【題目】某同學設計了一個測量長距離電動扶梯加速度的實驗,實驗裝置如圖1所示.將一電子健康秤置于水平的扶梯臺階上,實驗員站在健康秤上相對健康秤靜止.使電動扶梯由靜止開始斜向上運動,整個運動過程可分為三個階段,先加速、再勻速、最終減速停下.已知電動扶梯與水平方向夾角為37°.重力加速g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.某次測量的三個階段中電子健康秤的示數(shù)F隨時間t的變化關系,如圖2所示.

(1)畫出加速過程中實驗員的受力示意圖;
(2)求該次測量中實驗員的質(zhì)量m;
(3)求該次測量中電動扶梯加速過程的加速度大小a1和減速過程的加速度大小a2

【答案】
(1)解:對運動員受力分析,畫出示意圖如右圖


(2)解:3﹣6s電梯勻速運動,實驗員受力平衡

F=mg=600N,

得:m=60kg

答:該次測量中實驗員的質(zhì)量m為60kg


(3)解:加速階段,對豎直方向,根據(jù)牛頓第二定律:

F﹣mg=ma1sin37°

得:a1= =0.56m/s2

同理減速時,根據(jù)牛頓第二定律

mg﹣F′=ma2sin37°

a2= =0.42m/s2

答:該次測量中電動扶梯加速過程的加速度大小a1為0.56m/s2,減速過程的加速度大小a2為0.42m/s2


【解析】對運動員受力分析,畫出示意圖;

勻速過程中電子稱的示數(shù)可以得到運動員的質(zhì)量;

根據(jù)牛頓第二定律列方程求加速和減速過程的加速度大。

【考點精析】本題主要考查了牛頓定律與圖象的相關知識點,需要掌握牛頓第二定律定量揭示了力與運動的關系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律,分析出物體的運動規(guī)律;對牛頓第二定律的數(shù)學表達式F=ma,F(xiàn)是力,ma是力的作用效果,特別要注意不能把ma看作是力才能正確解答此題.

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【題目】某同學在研究電子在電場中的運動時,得到了電子由a點運動到b點的軌跡(圖中實線所示),圖中未標明方向的一組虛線可能是電場線,也可能是等勢面,則下列說法正確的判斷是 ( )

A. 如果圖中虛線是電場線,電子在a點動能較大

B. 如果圖中虛線是等勢面,電子在b點動能較小

C. 不論圖中虛線是電場線還是等勢面,a點的場強都大于b點的場強

D. 不論圖中虛線是電場線還是等勢面,a點的電勢都高于b點的電勢

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【題目】電視中有這樣一則廣告南孚電池容量大,玩具車用過后,收音機接著用。玩具車的兩節(jié)南孚干電池,已經(jīng)用過較長時間,不能再驅(qū)動了,把它們?nèi)〕鰜碛秒妷罕頊y電壓,電壓表示數(shù)接近 3V ,再把它們作為收音機的電源,收音機能正常工作。下列說法中正確的是(   )

A.這兩節(jié)干電池的電動勢減小了很多

B.這兩節(jié)干電池的內(nèi)阻增大了很多

C.這個收音機的額定電壓一定比玩具車的額定電壓小很多

D.這個收音機正常工作時的電流一定比玩具車正常工作時的電流小

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【題目】某同學要測量一個改裝后的電壓表Vx的量程和內(nèi)阻,實驗過程如下:

1先用多用電表粗測電壓表的內(nèi)阻和量程,實驗中多用電表紅表筆應與電壓表_____(填)接線柱相連;若已知多用電表內(nèi)電源電動勢為9V,所用檔位為“×1K”檔,調(diào)零后測量,指針位置如圖所示此時電壓表指針指在表盤的四分之三刻度處則所測電壓表內(nèi)阻約為___________,量程為____________

2若電壓表量程為(1)問中所測數(shù)值,則為了精確測量其內(nèi)阻,現(xiàn)提供以下器材:

待測電壓表Vx

電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為

電壓表V(量程l0V,內(nèi)阻約為30kΩ

定值電阻R(阻值為10kΩ

滑動變阻器R1(最大阻值為,額定電流為1A

滑動變阻器R2(最大阻值為100Ω,額定電流為lA

電源E(電動勢為15V,內(nèi)阻約為

開關和導線若干

①本實驗中應選擇的滑動變阻器為___________(填器材對應的符號)

②為了較精確的測量電壓表內(nèi)阻,則測量電路應該選擇如下電路中的________

③寫出電壓表內(nèi)阻測量值的表達式Rv=_________

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【題目】下列為某組同學的描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗。

(1)請?zhí)暨x合適的電表量程,在下圖1中,完成余下的電路連線。要求小燈泡兩端的電壓能從零開始連續(xù)變化_____。

(2)根據(jù)上述電路,測量得到了一組實驗數(shù)據(jù),并在I-U圖中描點連線后得到如下圖線a。該組同學為了進一步研究溫度對電阻的影響,將小燈泡玻璃敲碎后,使燈絲倒置浸在油杯中(如下圖2所示),使燈絲的溫度在開始階段基本不變,更換電表的量程后,再次完成上述實驗,得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請用表中數(shù)據(jù)在坐標紙上描點,并作出I-U圖線b_____。

(3)根據(jù)上述的I-U圖像,比較a、b兩條圖線的異同,并說明原因 _______________

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【題目】物理學的研究中有許多科學方法,在某些情況下,我們常忽略物體的大小和形狀,將物視為質(zhì)點,上述所運用的科學方法是(

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【題目】在牛頓第二定律公式F=kma中,關于比例系數(shù)k的數(shù)值,下列說法中正確的是(

A.在任何情況下k都等于1

B.k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的大小所決定的

C.k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的單位所決定的

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(1)請將以下實驗步驟補充完整:
①如圖,把兩根細線中的一條細線與彈簧秤連接,然后同時拉這兩條細線,使橡皮條的一端伸長到O點,記下秤的示數(shù)F1和兩細線的方向;

②放回橡皮條后,將彈簧秤連接到另一根細線上,再同時拉這兩條細線,使橡皮條的一端伸長到O點,并使兩條細線位于記錄下來的方向上,記下秤的示數(shù)F2
③再次放回橡皮條后,用彈簧秤連接一根細線,
④根據(jù)平行四邊形定則作出F1和F2的合力與步驟③比較,得出結(jié)論.
(2)圖示步驟中,若保持彈簧秤所在一側(cè)細線方向不變,O點位置不變,將右側(cè)細線緩慢移至虛線位置,彈簧秤讀數(shù)的變化情況是:

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