一定質(zhì)量的理想氣體，從初始狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B、C再回到狀態(tài)A，變化過(guò)程如圖所示，其中A到B曲線為雙曲線．圖中V0和P0為已知量．

①?gòu)臓顟B(tài)A到B，氣體經(jīng)歷的是（選填“等溫”“等容”或“等壓”）過(guò)程；
②從B到C的過(guò)程中，氣體做功大小為；
③從A經(jīng)狀態(tài)B、C再回到狀態(tài)A的過(guò)程中，氣體吸放熱情況為_(kāi)___（選填“吸熱”、“放熱”或“無(wú)吸放熱”）。
①等溫;②3P0V0/2;③放熱;

試題分析：①?gòu)臓顟B(tài)A到B過(guò)程中是定值，所以氣體經(jīng)歷等溫變化；
②根據(jù)公式，,可得氣體做的功為梯形的面積，所以有,
③A到B到c圍城的面積小，這個(gè)面積是對(duì)外做的功，c到a放熱，面積大，也就是說(shuō)放的熱多
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)大人（甲）跟一個(gè)小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過(guò)來(lái)了.對(duì)這個(gè)過(guò)程中作用于雙方的力的關(guān)系，不正確的說(shuō)法是（   ）
A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B．大人拉小孩的力不一定比小孩拉大人的力大
C．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相同
D．地面對(duì)大人的最大靜摩擦力一定比地面對(duì)小孩的最大靜摩擦力大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，四個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置，他們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：①中彈簧的左端固定在墻上，②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，③中的彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動(dòng)，④中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動(dòng)．若認(rèn)為彈簧的質(zhì)量都為零，以l1、l2、l3、l4依次表示四個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量．則有（　�。�
A．l2＞l1B．l4＞l1C．l1＞l3D．l2=l4

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m＝2 kg的物體受到水平方向的推力F＝10 N的作用，在水平地面上移動(dòng)了距離s＝2 m后撤去推力，此物體又滑行了一段距離后停止運(yùn)動(dòng)，動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1  (g取10 m/s2)，求：

(1)推力F對(duì)物體做的功；
(2)全過(guò)程中摩擦力對(duì)物體所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為5000kg的汽車(chē)，以額定功率由靜止啟動(dòng)，它在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力為車(chē)重的0.1倍，發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為50kW。則汽車(chē)在此路面上行駛的最大速度為：
A．5m/sB．7m/sC．8m/sD．10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于功和能，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．功有正負(fù)，因此功是矢量
B．能量可以轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移，但是總量不變
C．能量的單位是焦耳，功的單位是瓦特
D．物體發(fā)生1 m位移的過(guò)程中，作用在物體上大小為1 N的力對(duì)物體做的功一定為1J

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑固定斜面以初速度v0從頂端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋，則
A．兩物體落地時(shí)速度相同
B．兩物體落地時(shí)，重力的瞬時(shí)功率相同
C．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功相同
D．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)員跳傘將經(jīng)歷加速下降和減速下降兩個(gè)過(guò)程，在這兩個(gè)過(guò)程中，下列分析正確的是
A．阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)員始終做負(fù)功
B．阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)員先做正功后做負(fù)功
C．運(yùn)動(dòng)員受到的合外力始終做負(fù)功
D．重力做功使運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能增加

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