【題目】下列關于機械振動的說法正確的是

A. 受迫振動穩(wěn)定后，其振動的周期總等于系統(tǒng)的固有周期

B. 阻尼振動振幅逐漸減小，同時周期也逐漸減小

C. 當驅動力的頻率等于振動系統(tǒng)的固有頻率時，受迫振動的振幅最大

D. 為避免共振現(xiàn)象發(fā)生時，應使驅動力頻率接近或等于振動系統(tǒng)的固有頻率

【答案】C

【解析】

受迫振動穩(wěn)定后，其振動的周期總等于驅動力的周期，選項A錯誤；阻尼振動振幅逐漸減小，周期不變，選項B錯誤；當驅動力的頻率等于振動系統(tǒng)的固有頻率時，產(chǎn)生共振，此時受迫振動的振幅最大，選項C正確；為避免共振現(xiàn)象發(fā)生時，應使驅動力頻率遠離振動系統(tǒng)的固有頻率，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著機動車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯。分析交通違法事例，將警示我們遵守交通法規(guī)，珍惜生命。一貨車嚴重超載后的總質量為49 t，以54 km/h的速率勻速行駛。發(fā)現(xiàn)紅燈時司機剎車，貨車即做勻減速直線運動，加速度的大小為2.5 m/s2（不超載時則為5 m/s2）。

（1）若前方無阻擋，問從剎車到停下來此貨車在超載及不超載時分別前進多遠？

（2）若超載貨車剎車時正前方25 m處停著總質量為1 t的轎車，兩車將發(fā)生碰撞，設相互作用0.1 s后獲得相同速度，問貨車對轎車的平均沖力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“探究求合力的方法”的實驗中，其中的兩個步驟是：

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細線的結點達到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2；

②只用一個彈簧秤通過細線拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細線的方向。

以上兩步驟均有疏漏，請指出：

在①中是_________________________________________；

在②中是_________________________________________。

（2）某同學在研究“探究求合力的方法”的實驗中，得出合力F的大小隨夾角θ變化的規(guī)律如圖所示，由圖象及力的合成知識可求得兩分力大小分別為______N、______N；它們的合力若是作用在一質量為2 kg的物體上（重力加速度g=10 m/s2）可使該物體獲得的加速度范圍為_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則。實驗步驟：

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向。

②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設定值時，將橡皮筋兩端的位置記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測量并記錄O1、O2間的距離（即橡皮筋的長度l）。每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N，測出所對應的l，部分數(shù)據(jù)如下表所示：

F（N）

0

0.50

1.00

1.05

2.00

2.50

l（cm）

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

③找出②中F=2.50 N時橡皮筋兩端的位置，重新記為O、O'，橡皮筋的拉力記為FOO'。

④在秤鉤上涂抹少許潤滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達到O點，將兩筆尖的位置標記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB。

完成下列作圖和填空：

（1）利用表中數(shù)據(jù)畫出F–l圖線，根據(jù)圖線求得l0=_____cm。

（2）測得OA=6.00 cm，OB=7.60 cm，則FOA的大小為________N。

（3）根據(jù)給出的標度，作出FOA和FOB的合力F'的圖示。

（4）通過比較F'與________的大小和方向，即可得出實驗結論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質量的空氣被水銀封閉在靜置于豎直平面的U形玻璃管內，右管上端開口且足夠長，右管內水銀面比左管內水銀面高h，能使h變大的情形是

A. 沿管壁向右管內加水銀 B. 環(huán)境溫度降低

C. U形玻璃管自由下落 D. 大氣壓強增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是氧氣分子在不同溫度下的速率分布規(guī)律圖，橫坐標表示速率，縱坐標表示某一速率內的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比，由圖可知

A. ①狀態(tài)的溫度比②狀態(tài)的溫度高

B. 同一溫度下，氧氣分子呈現(xiàn)“中間多，兩頭少”的分布規(guī)律

C. 隨著溫度升高，每一個氧氣分子的速率都增大

D. 隨著溫度升高，氧氣分子中速率小的分子所占比例增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面上固定著兩個內壁光滑的氣缸A、B，橫截面積相同的絕熱活塞a、b用水平輕桿連接，將一定量的氣體封閉在兩氣缸中，氣缸A絕熱，氣缸B導熱。開始時活塞靜止，活塞與各自氣缸底部距離相等，B氣缸中氣體壓強等于大氣壓強，A氣缸中氣體溫度 TA=300K。氣缸外界溫度保持不變，現(xiàn)通過電熱絲加熱A氣缸中的氣體，活塞緩慢移動，當B缸中氣體體積變?yōu)殚_始狀態(tài)的倍時， 求：

（1）B氣缸氣體的壓強；

（2）A氣缸氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當a、b兩分子分別位于A、B兩點時的距離等于r0，此時分子之間的吸引力和排斥力相等，合力為零．現(xiàn)將a分子固定在A點，用外力F作用于b分子，使其從非常接近A位置的C以很小的速度沿直線勻速向外側D運動，如果取分子排斥(即向右)為正方向，那么在b分子運動的過程中，外力F隨距離的變化情況的圖象是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于摩擦力做功，下列說法正確的是(　 　)

A. 滑動摩擦力總是對物體做負功，靜摩擦力總是對物體不做功

B. 滑動摩擦力對物體可以做正功，靜摩擦力總是對物體不做功

C. 滑動摩擦力對物體可以不做功，靜摩擦力對物體可以不做功

D. 滑動摩擦力總是對物體做負功，靜摩擦力對物體可以做正功

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