如下圖所示，B．C．D三點(diǎn)都在以點(diǎn)電荷+Q為圓心，半徑為R的圓弧上，將一試探電荷從A點(diǎn)分別移到B、C、D各點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功是

A．WAB＞W(wǎng)AC                                                                                  B．WAD＞W(wǎng)AB                                                                   

       C．WAC＞W(wǎng)AD                                                                                 D．WAB=WAC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在家里測(cè)定小球做直線運(yùn)動(dòng)的速度．他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
A．將帶槽的長(zhǎng)木板一端放在水平面上，另一端抬高，組成一個(gè)傾角固定的斜軌（斜軌末端有一小段圓弧平滑過(guò)渡到水平面）．如下圖所示；
B．水平面上的a、b、c、d是地面上每隔60cm的地磚接縫，a端正好是斜軌末端；
C．將小球從斜軌的O點(diǎn)由靜止釋放，小球通過(guò)水平面上的a、b、c、d后向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)；
D．用電子手表的計(jì)時(shí)功能測(cè)量小球從a運(yùn)動(dòng)到d的時(shí)間t1；
E．仍將小球從斜軌的O點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)量小球從a運(yùn)動(dòng)到c的時(shí)間t2；
F．仍將小球從斜軌的O點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)量小球從a運(yùn)動(dòng)到b的時(shí)間t3；
G．計(jì)算小球在ad間、ac間和ab間的平均速度．
（1）有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請(qǐng)將未填寫(xiě)的數(shù)據(jù)填在答卷上（保留二位有效數(shù)字）．
距離（cm） 時(shí)間（s） 平均速度（m/s）
a、d間的距離：180 2.10  
a、c間的距離：120 1.30  
a、b間的距離：60 0.60  
根據(jù)計(jì)算回答下列問(wèn)題：
（2）小球在水平面上做
減速
減速
運(yùn)動(dòng)（填“加速”“勻速”或“減速”）
（3）小球在a點(diǎn)的瞬時(shí)速度
大于
大于
（填“大于”“等于”或“小于”）a、b間的平均速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一雨滴從足夠高處豎直落下，下落一段時(shí)間后，突然遇到沿水平方向吹來(lái)的風(fēng)，風(fēng)速恒定．雨滴受到風(fēng)力作用后，在較短時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖所示，其中可能正確的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：高考三人行　物理 題型：013

如下圖所示，B球質(zhì)量為m，A球質(zhì)量為2m，用不計(jì)質(zhì)量不可伸長(zhǎng)的繩子連接，并跨過(guò)固定在地面上的光滑圓柱，圓柱半徑為R，A球恰好與圓柱中心等高，B球剛好接觸地面．若將A球無(wú)初速釋放，下列說(shuō)法中正確的是

[　　]

A．A球著地后，B球最多能上升到R高處

B．A球著地后，B球最多能上升到2R高處，在圓柱最高點(diǎn)停止

C．A球著地后，B球能上升到R高度處

D．A球著地后，B球能上升到R高度處

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科目：高中物理 來(lái)源：黃岡高考物理總復(fù)習(xí)決戰(zhàn)資料(絕密) 題型：038

用輕彈簧相連的質(zhì)量均為2 kg的A、B兩物塊都以v＝6 m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng)，彈簧處于原長(zhǎng)，質(zhì)量4 kg的物塊C靜止在前方，如下圖所示．B與C碰撞后二者粘在一起運(yùn)動(dòng)．求：在以后的運(yùn)動(dòng)中：

(1)當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)物體A的速度多大？

(2)彈性勢(shì)能的最大值是多大？

(3)A的速度有可能向左嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案