A. | 小球在斜面上運動的加速度大小比平拋運動時的大 | |
B. | 小球在斜面運動的過程中地面對斜面的支持力大于小球和斜面的總重 | |
C. | 撤去斜面,小球仍從O點以相同速度水平拋出,落地速率將變大 | |
D. | 撤去斜面,小球仍從O點以相同速度水平拋出,落地時間將減小 |
分析 根據(jù)牛頓第二定律求出小球在斜面上運動的加速度,從而比較大。畬顟B(tài)分析,根據(jù)加速度的方向確定超失重,從而確定地面對斜面支持力與小球、斜面總重力的大小關系.根據(jù)動能定理比較落地的速率,結合加速度大小的變化判斷運動時間的變化.
解答 解:A、根據(jù)牛頓第二定律得,小球在斜面上運動的加速度a=$\frac{mgsinθ}{m}=gsinθ$,平拋運動的加速度為g,可知小球在斜面上運動的加速度小于平拋運動的加速度,故A錯誤.
B、對小球和斜面整體分析,小球沿斜面向下加速的過程中,小球具有沿斜面向下的加速度,處于失重狀態(tài),可知地面對斜面的支持力小于小球和斜面的總重力,故B錯誤.
C、根據(jù)動能定理得,mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,撤去斜面,h不變,落地的速率不變,故C錯誤.
D、比較小球在斜面上與空中運動的時間.由于小球在斜面上運動的加速度為 a=gsinα,豎直分加速度為 ay=asinα=gsin2α<g,則知撤去斜面,落地時間變短.故D正確.
故選:D.
點評 本題的關鍵要抓住斜面上加速度與平拋運動的加速度不同的,運用運動的分解法研究兩種情況下豎直分加速度的關系,來判斷落地時間的關系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度越大的物體,速度改變越多 | |
B. | 初速度越大的物體,位移一定越大 | |
C. | 末速度越大的物體,位移一定越大 | |
D. | 平均速度越大的物體,位移一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當研究護航艦艇的運行軌跡時,不能將其看做質(zhì)點 | |
B. | “5千多海里”指的是護航艦艇的航行位移 | |
C. | “5千多海里”指的是護航艦艇的航行路程 | |
D. | 根據(jù)題中數(shù)據(jù)我們可以求得此次航行的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1時刻,a、b兩車相遇 | |
B. | 在t2時刻,a、b兩車運動方向相同 | |
C. | 在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減小后增大 | |
D. | 在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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