【題目】如圖所示，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中，實線MN是一條方向未標出的電場線，虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡.設(shè)電子在A、B兩點的加速度大小分別為、，電勢能分別為、.下列說法正確的是()

A. 電子一定從A向B運動

B. 若>，則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有<

D. B點電勢可能高于A點電勢

【答案】BC

【解析】由于不知道電子速度變化，由運動軌跡圖不能判斷電子向那個方向運動，故A錯誤；若aA＞aB，則A點離點電荷Q更近即Q靠近M端；又由運動軌跡可知，電場力方向指向凹的一側(cè)即左側(cè)，所以，在MN上電場方向向右，那么Q靠近M端且為正電荷，故B正確；由B可知，電子所受電場力方向指向左側(cè)，那么，若電子從A向B運動，則電場力做負功，電勢能增加；若電子從B向A運動，則電場力做正功，電勢能減小，所以，一定有EpA＜EpB求解過程與Q所帶電荷無關(guān)，只與電場線方向相關(guān)，故C正確；由B可知，電場線方向由M指向N，那么A點電勢高于B點，故D錯誤；故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻減速運動，直到停止。表中給出了不同時刻汽車的速度值，則下列說法正確的是

時刻/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度/ms-1

3

6

9

12

12

9

3

A. 汽車做加速運動時的加速度為3m/s2 ，做減速運動時的加速度為6m/s2

B. 汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時間是12s

C. 汽車做勻速運動的時間為6s

D. 汽車通過的總路程是96m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”發(fā)射升空后，與已經(jīng)在軌運行的“天宮二號”空間實驗室成功對接形成組合體。假設(shè)組合體在距地面高度為h的圓形軌道上繞地球做勻速圓周運動，已知地球質(zhì)量為M、組合體質(zhì)量為m、地球的半徑為R、地球表面處重力加速度為g，且不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響

(1)求地球?qū)υ摻M合體萬有引力F的大小；

(2)求該組合體運行的線速度v的大��；

(3)在太空失重的環(huán)境中，可以做很多有趣的實驗，你認為在“天宮二號”空間實驗室中可進行哪些物理小實驗？請寫出1個實驗。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律。

（1）供實驗選擇的重物有以下四個，應(yīng)選擇

A．質(zhì)量為10g 的砝碼

B．質(zhì)量為50g 的塑料球

C．質(zhì)量為200g 的木球

D．質(zhì)量為200g 的鐵球

（2）安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如下圖所示。紙帶的 端（選填“左”或“右’）與重物相連。

（3）上圖中O 點為打點起始點，且速度為零。選取紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E、F、G 作為計數(shù)點，為驗證重物對應(yīng)O 點和F 點機械能是否相等，并使數(shù)據(jù)處理簡便，應(yīng)測量O、F 兩點間的距離h1和________兩點間的距離h2

（4）已知重物質(zhì)量為m，計時器打點周期為T，從O 點到F 點的過程中重物動能的增加量ΔEk= （用本題所給字母表示）。

（5）某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能，于是深入研究阻力對本實驗的影響。他測出各計數(shù)點到起始點O 的距離h，并計算出各計數(shù)點的速度v，用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2--h 圖線，如圖所示。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9．8m/s2，由圖線求得重物下落時受到阻力與所受重力的百分比為 %（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束截面為圓形(半徑為R)的平行復(fù)色光垂直射向一玻璃半球的平面，經(jīng)折射后在屏幕S上形成一個圓形彩色亮區(qū)。已知玻璃半球的半徑為R，屏幕S至球心的距離為D(D>3R)，不考慮光的干涉和衍射。

①問在屏幕S上形成的圓形亮區(qū)的最外側(cè)是什么顏色；

②若玻璃半球?qū)Β賳栔猩獾恼凵渎蕿?/span>n，請求出圓形亮區(qū)的最大半徑。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩種單色光，平行地射到平板玻璃上，經(jīng)平板玻璃后射出的光線分別為光線穿過玻璃板側(cè)移量較大，下列說法正確的是

A. 光線a進入玻璃后的傳播速度小于光線b進入玻璃后的傳播速度

B. 光線a的折射率比光線b的折射率小，光線a的波長比光線b的波長大

C. 若光線b能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，光線a也一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)

D. 光線a的頻率的比光線b的頻率高，光線a光子電量比光線b光線光子能量大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雜技表演“飛車走壁”的演員騎著摩托車飛駛在的圓錐形筒壁上，筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，演員和摩托車的總質(zhì)量為m，先后在A、B兩處緊貼著內(nèi)壁水平面內(nèi)做勻速圓周運動，其模型可簡化為光滑的小球靠初速度在如圖的錐桶上分別沿圖中虛線所示的A、B水平圓面上做勻速圓周運動，則 （ ）

A. A處的線速度小于B處的線速度

B. A處的角速度大于B處的角速度

C. A處對筒的壓力等于B處對筒的壓力

D. A處的向心力大于B處的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一組干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，教師提供了下列器材：

A.待測的干電池 B.電流傳感器1

C.電流傳感器2 D.滑動變阻器R(0～20Ω，2A)

E.定值電阻R0(2000Ω) F.開關(guān)和導(dǎo)線若干

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓傳感器，但給出了兩個電流傳感器，于是他設(shè)計了如圖甲所示的電路來完成實驗.

(1)在實驗操作過程中，如將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則電流傳感器1的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”).

(2)圖乙為該同學(xué)利用測出的實驗數(shù)據(jù)繪出的兩個電流變化圖線(-圖像)，其中、分別代表兩傳感器的示數(shù)，但不清楚分別代表哪個電流傳感器的示數(shù).請你根據(jù)分析，由圖線計算被測電池的電動勢E=________V，內(nèi)阻r=__________Ω.

(3)(單選題)用上述方法測出的電池電動勢和內(nèi)電阻與真實值相比______.

A.E偏大，r偏小 B.E偏小，r偏大 C.E偏大，r偏大 D.E偏小，r偏小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如題圖甲系某中學(xué)模擬遠距離輸電的實驗電路，A1、A2是兩個完全相同的交流電流表，L1、L2是兩個規(guī)格完全相同的小燈泡R等效為輸電導(dǎo)線的電阻B1、B2可看作理想變壓器，其原副線圈的匝數(shù)之比分別為4：16和16：4，實驗時A、B端輸入圖乙所示的交變電流，看到L2能正常發(fā)光，則下列描述正確的是

A. L1比L2要暗 B. A1、A2的示數(shù)在不斷的變化

C. A1、A2的示數(shù)不變，但A2的示數(shù)比A2要小 D. 通過L1、L2電流的頻率均為50Hz

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同步練習(xí)冊答案