一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是(     )

A.a(chǎn)的原長比b的長
B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比

B

解析試題分析:在圖象中橫截距表示彈簧的原長,故b的原長比a的長,故A錯誤。在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數(shù)k,故a的勁度系數(shù)比b的,故B正確、C錯誤。彈簧的彈力滿足胡克定律,彈力與彈簧的形變量成正比,故D錯誤。故選B。
考點:本題考查了胡可定律、圖象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A和B的質(zhì)量分別是1 kg和2kg,彈簧和懸線的質(zhì)量不計,在A上面的懸線燒斷的瞬間(  )

A.A的加速度等于3g B.A的加速度等于g
C.B的加速度為零 D.B的加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧.在這個過程中上面木塊上升的高度為(      )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

足球運動員已將足球踢向空中,如圖所示,下列描述足球在向斜上方飛行過程中某時刻的受力圖(圖中G為重力,F(xiàn)為腳對球的作用力,F(xiàn)為阻力),正確的是(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示(a),一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移s的關(guān)系如圖(b)所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是
            

A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)
B.彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm
C.物體的加速度大小為5 m/s2
D.物體的質(zhì)量為3 kg

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

圖中彈簧秤、繩和滑輪的質(zhì)量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的重力都是G,在圖甲、乙、丙三種情況下,物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則( )

A. B.
C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

A、B兩小球的質(zhì)量分別為m和2m,圖(a)所示中,A、B用輕質(zhì)彈簧相連,并用細(xì)繩懸掛起來;圖(b)所示中,A、B用輕質(zhì)彈簧懸掛起來。在用火將細(xì)線燒斷的瞬間,A、B的加速度:

A.圖(a)中 aA = g  aB = g
B.圖(a)中 aA = 3g  aB = 0
C.圖(b)中 aA = 2g  aB = 2g
D.圖(b)中 aA = 2g  aB = g

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖a所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接)。初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移X的關(guān)系如圖b所示(g=10m/),則正確的結(jié)論是(       )

A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)
B.彈簧的勁度系數(shù)為7. 5N/cm
C.物體的質(zhì)量為3kg
D.物體的加速度大小為5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)如圖所示,將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)m=0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角q=53°的拉力F,使圓環(huán)以a=4.4m/s2的加速度沿桿運動,求F的大小。(取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)。

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同步練習(xí)冊答案