A. | 第4秒內(nèi)的平均速度大于前4秒內(nèi)的平均速度 | |
B. | 第4秒內(nèi)的平均速度大于第4秒末的即時速度 | |
C. | 第4秒內(nèi)的位移大于前4秒內(nèi)的位移 | |
D. | 第3秒末的速度等于第4秒末的速度 |
分析 根據(jù)速度時間公式求出瞬時速度的大小,結(jié)合平均速度的推論逐項分析判斷.
解答 解:A、設(shè)加速度為a,則4s末的速度v4=4a,3s末的速度v3=3a,根據(jù)平均速度推論知,第4s內(nèi)的平均速度為:$\overline{{v}_{1}^{\;}}=\frac{{v}_{3}^{\;}+{v}_{4}^{\;}}{2}=\frac{3a+4a}{2}=3.5a$,4s內(nèi)的平均速度為:$\overline{{v}_{2}^{\;}}=\frac{{v}_{4}^{\;}}{2}=\frac{4a}{2}=2a$,可知第4s內(nèi)的平均速度大于4s內(nèi)的平均速度.故A正確.
B、由A選項知,第4s內(nèi)的平均速度小于第4s末的瞬時速度,故B錯誤.
C、物體做勻加速直線運動,第4s內(nèi)的位移小于前4s內(nèi)的位移,故C錯誤.
D、物體做勻加速直線運動,第3s末的速度小于第4s末的速度,故D錯誤.
故選:A.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才能看作質(zhì)點 | |
B. | 質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點,因此質(zhì)點是客觀存在的 | |
C. | 求在平直公路上行駛的自行車的速度時可以把自行車看作質(zhì)點 | |
D. | 在研究地球自轉(zhuǎn)時,可以把地球看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | OA段物體向東北方向運動,AB段物體向東運動,BC段又向東北方向運動 | |
B. | OA段與BC段物體運動方向相同,AB段物體做勻速直線運動 | |
C. | 因OA段和BC段物體通過的位移相等,所用時間相等,所以O(shè)A與BC的斜率相同 | |
D. | OA段、AB段、BC段物體通過的位移均相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N=(M+m)g+Fsinθ | B. | N=Mg+Fsinθ | C. | f=μ(M+m)g | D. | f=Fcosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 松香在熔化過程中溫度不變,分子平均動能不變 | |
B. | 當(dāng)分子間的引力與斥力平衡時,分子勢能最小 | |
C. | 液體的飽和汽壓與飽和汽的體積有關(guān) | |
D. | 若一定質(zhì)量的理想氣體被壓縮且吸收熱量,則壓強一定增大 | |
E. | 若一定質(zhì)量的理想氣體分子平均動能減小,且外界對氣體做功,則氣體一定放熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器C的電量減小 | B. | 電燈L變暗 | ||
C. | 電流表的示數(shù)減小 | D. | 電流表的示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
I/A | 0.100 | 0.200 | 0.310 | 0.320 | 0.500 | 0.570 |
U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輸電線上的電流一定變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
B. | 輸電線上損失的電壓一定變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
C. | 輸電線上損失的功率一定變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
D. | 輸電線上的電流與流過負載電阻的電流的比值一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A燈將變暗 | B. | 電阻R中的電流減小 | ||
C. | B燈將變亮 | D. | 電源的供電功率減小 |
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