【題目】如圖所示，水平細(xì)桿上套一球A，球A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA和mB，由于B球受到水平風(fēng)力作用，球A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法中正確的是（　　）

A.球A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

B.球B受到的風(fēng)力F為

C.風(fēng)力增大時(shí)，若A、B仍勻速運(yùn)動(dòng)，輕質(zhì)繩對(duì)球B的拉力保持不變

D.桿對(duì)球A的支持力隨著風(fēng)力的增加保持不變

【答案】D

【解析】

B.對(duì)球B受力分析，受重力、風(fēng)力和拉力，如左圖，由平衡條件得：風(fēng)力F=mBgtanθ，故B錯(cuò)誤；

C.繩對(duì)B球的拉力T= 當(dāng)風(fēng)力增大時(shí)，θ增大，則T增大。故C錯(cuò)誤。

AD.把環(huán)和球當(dāng)作一個(gè)整體，對(duì)其受力分析，受重力（mA+mB）g、支持力N、風(fēng)力F和向左的摩擦力f，如右圖；根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得：桿對(duì)A環(huán)的支持力大小：N=（mA+mB）g；f=F；則A環(huán)與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，故A錯(cuò)誤；對(duì)整體分析，豎直方向上桿對(duì)環(huán)A的支持力N=（mA+mB）g，故D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的圓弧軌道AB豎直固定放置，半徑R=1.8m，在其右側(cè)光滑的水平面上，緊靠著一平板小車。小車的上表面與圓弧軌道末端的切線在同一水平面上，上表面長(zhǎng)為L=1.5m，距水平地面的高h=1.25m，小車質(zhì)量M=2kg�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)小滑塊，從A點(diǎn)靜止釋放，通過圓弧軌道最低點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到平板小車上，已知滑塊與小車上表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，取重力加速度大小g=10m/s2求：

（1）滑塊運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低B時(shí)，滑塊所受到的支持力大��；

（2）滑塊滑到小車上表面后，滑塊和小車的加速度大�。�

（3）滑塊從小車上滑出后，落地時(shí)到小車上表面右側(cè)的水平距離。[第（3）問結(jié)果保留三位有效數(shù)字]

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一根長(zhǎng)為L=1.25m的輕繩一端固定在O’點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量m=1kg的小球。將輕繩拉至水平并將小球由位置A靜止釋放，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)O時(shí)，輕繩剛好被拉斷。O′點(diǎn)下方有一以O點(diǎn)為圓心，半徑R=5m的圓弧狀的曲面，己知重力加速度為g=10m/s2，求：

（1）輕繩所能承受的最大拉力Fm的大小；

（2）小球從繩子斷裂到落至曲面上的時(shí)間和到達(dá)曲面時(shí)的動(dòng)能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩木塊A、B質(zhì)量分別為m、M，用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連在一起，放在水平地面上，如圖所示，用外力將木塊A壓下一段距離靜止，釋放后A上下做簡(jiǎn)諧振動(dòng)．在振動(dòng)過程中，木塊B剛好始終不離開地面即它對(duì)地面最小壓力為零．以下說法正確的是

A. 在振動(dòng)過程中木塊A的機(jī)械能守恒

B. A做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的振幅為

C. A做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的振幅為

D. 木塊B對(duì)地面的最大壓力是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的粗糙平直導(dǎo)軌與半徑為r的光滑圓環(huán)軌道相切，切點(diǎn)為b，整個(gè)軌道處在豎直平面內(nèi). 一質(zhì)量為m的小滑塊從導(dǎo)軌上離地面高為H=3r的d處無初速下滑進(jìn)入圓環(huán)軌道，接著小滑塊從最高點(diǎn)a水平飛出，恰好擊中導(dǎo)軌上與圓心O等高的c點(diǎn). 已知圓環(huán)最低點(diǎn)為e點(diǎn)，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力. 求：

（1）小滑塊在a點(diǎn)飛出的動(dòng)能；

（）小滑塊在e點(diǎn)對(duì)圓環(huán)軌道壓力的大小；

（3）小滑塊與斜軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù). （計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】引力波探測(cè)于2017年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來源之一，假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由P、Q兩顆星體組成，這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在二者萬有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，測(cè)得P星的周期為T，P、Q兩顆星的距離為l，P、Q兩顆星的軌道半徑之差為△r（P星的軌道半徑大于Q星的軌道半徑），萬有引力常量為G，則（　�。�

A. Q、P兩顆星的質(zhì)量差為

B. P、Q兩顆星的線速度大小之差為

C. P、Q兩顆星的運(yùn)動(dòng)半徑之比為

D. P、Q兩顆星的質(zhì)量之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。利用該裝置可以完成“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是_______（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．直流電源 B．交流電源

(2)實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確操作方法是_______（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．把長(zhǎng)木板右端墊高 B．改變小車的質(zhì)量

(3)接通電源，釋放小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O.在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T.測(cè)得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3……，如圖所示。

實(shí)驗(yàn)中，重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg.從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中，拉力對(duì)小車做的功W=_________，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=_________。

(4)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件，則從理論上分析，下圖中正確反映v2–W關(guān)系的是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電池甲和乙的電動(dòng)勢(shì)分別為E1和E2，內(nèi)電阻分別為r1和r2，已知E1>E2。若用甲、乙電池分別向電阻R供電，則電阻R所消耗的電功率正好相等。若用甲、乙電池分別向電阻R'（R'>R）供電，則電阻R'所消耗的電功率分別為P1和P2，由此可知 （ ）

A. r1>r2， P1>P2B. r1<r2，P1<P2C. r1>r2， P1<P2D. r1<r2， P1>P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一彈丸在飛行到距離地面5 m高時(shí)僅有水平速度v＝2 m/s，爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出，甲、乙的質(zhì)量比為3∶1，不計(jì)質(zhì)量損失，重力加速度g＝10 m/s2.則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是(　　)

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案