【題目】一物體的運動圖像如圖所示,橫縱截距分別為n和m,在圖像所示的運動過程中,下列說法正確的是
A.若該圖為x-t圖像,則物體速度始終不變
B.若該圖為a-t圖像且物體的初速度為零,則物體的最大速度為
C.若該圖為a-x圖像且物體的初速度為零,則物體的最大速度為
D.若該圖為a-x圖像且物體的初速度為零,則物體最終靜止
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【題目】如圖所示,將兩質(zhì)量相等的小球a、b從水平地面AO上方同一位置水平拋出,初速度均垂直于光滑的豎直墻壁MO,但大小不同。小球a拋出后做平拋運動落到水平地面上的B點,小球b碰到豎直墻壁后也落到B點。若不計小球與墻壁碰撞的時間,下列說法正確的是
A. 拋出到落地前瞬間重力對兩小球做功的平均功率相同
B. 拋出到落地前瞬間重力對小球a做功的平均功率小于重力對小球b做功的平均功率
C. 落地前瞬間重力對小球做功的瞬時功率相等
D. 落地前瞬間重力對小球a做功的時功率大于重力對小球b做功的瞬時功率
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【題目】如圖所示,用一把直尺可以測量反應速度,F(xiàn)有甲、乙兩同學,甲同學用手指拿著一把長50 cm的直尺,乙同學把手放在零刻度線位置做抓尺的準備,當甲同學松開直尺,乙同學見到直尺下落時,立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù),重復以上步驟多次。得到數(shù)據(jù)中有以下三組(單位:cm),則下列說法正確的是
A.第一次測量的反應時間最長
B.第一次測量的反應時間約為2 s
C.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為3 m/s
D.若某同學的反應時間為0.4 s,則該直尺將可以測量該同學的反應時間
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【題目】圖為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0波形圖,此時波正好傳播到B點,A質(zhì)點在負向最大位移處,t=1s時刻質(zhì)點A第一次出現(xiàn)在正向最大位移處,則_____
A. 該波的周期為2s
B. 該波的波速為1m/s
C. t=3s時質(zhì)點A的加速度為零
D. 在2s<t<2.5s時間內(nèi),質(zhì)點C向上運動
E. 在2s<t<2.5s時間內(nèi)。質(zhì)點C加速度為正
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【題目】如圖所示,a、b、c三個相同的小球,a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑,同時b、c從同一高度分別開始自由下落和平拋.下列說法正確的有( )
A. 它們的落地時間相同
B. 運動過程中重力做的功相等
C. 它們落地時的速度相同
D. 它們落地時重力的瞬時功率相等
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【題目】彈簧秤不測力時彈簧長4cm,當它兩側(cè)如圖各掛一個100g的砝碼時,彈簧長8cm,要使彈簧秤的彈簧伸長為12cm,則應該( )
A. 在右側(cè)再加掛一個100g的砝碼
B. 在右側(cè)再加掛一個200g的砝碼
C. 在左右兩側(cè)各掛一個100g的砝碼
D. 在左右兩側(cè)各掛一個200g的砝碼
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【題目】如圖所示,有一個質(zhì)量為m的長木板靜止在光滑水平地面上,另一質(zhì)量也為m小物塊疊放在長木板的一端之上。B是長木板的中點,物塊與木板在AB段的動摩擦因數(shù)為μ,在BC段的動摩擦因數(shù)為2μ,若把物塊放在長木板左端,對其施加水平向右的力F1可使其恰好與木板發(fā)生相對滑動。若把物塊放在長木板右端,對其施加水平向左的力F2也可使其恰好與木板發(fā)生相對滑動。下列說法正確的是( 。
A. F1與F2的大小之比為1:2
B. 若將F1、F2都增加到原來的2倍,小物塊在木板上運動到B點的時間之比為1:2
C. 若將F1、F2都增加到原來的2倍,小物塊在木板上運動到B點時木板的位移之比1:1
D. 若將F1、F2都增加到原來的2倍,小物塊在木板上運動的整個過程中摩擦生熱之比為1:1
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【題目】如圖所示,小球從O點的正上方離地h高處的P點以v的速度水平拋出,同時在O點右方地面上S點以速度v2斜向左上方斜拋一小球,兩小球恰在O、連線的中點正上方相遇。若不計空氣阻力,則兩小球拋出后至相遇過程
A.斜拋球水平速度分量比平拋球水平速度分量小
B.兩小球初速度大小關系為v1=v2
C.兩小球速度對時間的變化率相同
D.兩小球相遇點一定在距離地面h高度處
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【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量m=3kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角=37°足夠長的斜面,小物塊上滑過程的v—t圖象如圖乙所示。(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)滑塊返回斜面底端時的動能。
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