【題目】在光滑水平地面上,原來靜止的物體在水平力F作用下,經(jīng)過時間t,通過位移l后,動量變?yōu)閜,動能變?yōu)镋k . 在力F作用下,若這個物體( 。
A.經(jīng)過時間為2t,則其動量將等于2p
B.經(jīng)過位移為2l,則其動量將等于2p
C.經(jīng)過位移為2l,則其動能將等于2Ek
D.經(jīng)過時間為2t,則其動能將等于2Ek

【答案】A,C
【解析】解:由題意可知,經(jīng)過時間t、通過位移l后,動量為p、動能為Ek,由動量定理可知:P=Ft,由動能定理得:EK=Fl,設(shè)物體質(zhì)量為m;

AD、當(dāng)時間為2t時,動量P′=F2t=2Ft=2P,物體的動能:EK′= = =4 =4EK,A符合題意,D不符合題意;

BC、當(dāng)位移為2l時,物體的動能EK′=F2l=2Fl=2EK,物體的動量:P′= = = P,B不符合題意,C符合題意;

所以答案是:AC.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動量定理的相關(guān)知識,掌握動量定理的研究對象可以是單個物體,也可以是物體系統(tǒng).對物體系統(tǒng),只需分析系統(tǒng)受的外力,不必考慮系統(tǒng)內(nèi)力.系統(tǒng)內(nèi)力的作用不改變整個系統(tǒng)的總動量;動量定理不僅適用于恒定的力,也適用于隨時間變化的力.對于變力,動量定理中的力F應(yīng)當(dāng)理解為變力在作用時間內(nèi)的平均值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置可以驗證牛頓運(yùn)動定律,小車上固定一個盒子,盒子內(nèi)盛有砂子.砂桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)砂子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)砂子質(zhì)量)記為M.

(1)驗證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比:從盒子中取出一些砂子,裝入砂桶中,稱量并記錄砂桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計算得出.多次改變合外力F的大小,每次都會得到一個相應(yīng)的加速度.本次實驗中,桶內(nèi)的砂子取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a﹣F圖象,圖象是一條過原點(diǎn)的直線
①a﹣F圖象斜率的物理意義是
②你認(rèn)為把砂桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理?
答: . (填“合理”或“不合理”)
③本次實驗中,是否應(yīng)該滿足Mm這樣的條件?
答: (填“是”或“否”);理由是
(2)驗證在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比:保持桶內(nèi)砂子質(zhì)量m不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些砂子,驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系.本次實驗中,桶內(nèi)的砂子總質(zhì)量不變,故系統(tǒng)所受的合外力不變.用圖象法處理數(shù)據(jù)時,以加速度a為縱軸,應(yīng)該以為橫軸.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個相同的長方形物體A、B、C疊放在水平面上水平向右的恒力F作用在B三個物體共同沿水平面勻速運(yùn)動下列說法中正確的是

A. BA的摩擦力水平向右,大小為F

B. BC的摩擦力水平向左,大小為F

C. CB的摩擦力水平向左,大小為F

D. AB間、BC間、C與水平面間都不可能是光滑的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2015年,是我國紀(jì)念抗曰戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年.1945年7月,為了加速日本軍國主義的滅亡,促使日本早日無條件投降,美國在日本的廣島、長崎投下了兩枚原子彈.落在日本廣島的原子彈,其爆炸力相當(dāng)于2×l04tTNT爆炸的能量(約8.4×1013J),由此可知該原子彈中鈾235的質(zhì)量是多少千克?(已知裂變的核反應(yīng)方程 U+ n→ Ba+ Kr+3 n+201MeV.阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人騎自行車以4m/s的速度勻速前進(jìn),某時刻在他正前方7m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動機(jī),然后以大小為2m/s2的加速度勻減速前進(jìn),求

1)汽車從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停止的時間;

2)汽車從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停止時的位移;

3)此人需多長時間才能追上汽車?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,自由下落的小球下落一段時間后與彈簧接觸,從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,以下說法正確的是

A. 小球加速度先減小后增加

B. 小球所受的彈簧彈力等于重力時,小球速度最大

C. 小球一直處于超重狀態(tài)

D. 小球先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的木塊用輕彈簧相連,靜止在光滑的水平地面上,m2與墻壁挨在一起,質(zhì)量為m的子彈用速度為v0的水平初速度射入木塊m1中,并留在m1中,求子彈射入m1以后的過程中,輕彈簧壓縮到最短時的彈性勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某大劇院的屋頂為半球形,一只小猴在該屋頂向上緩慢爬行,它在向上爬的過程中(

A. 屋頂對它的支持力變大

B. 屋頂對它的支持力變小

C. 屋頂對它的摩擦力變大

D. 屋頂對它的作用力變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內(nèi)阻忽略不計.閉合開關(guān)S,電燈正常發(fā)光.再將滑動變阻器的滑片P稍向左移動一段距離,下列說法正確的是( )

A.電流表、電壓表的讀數(shù)均變小
B.小燈泡L變暗
C.電源的總功率變大
D.電容器所帶電荷量變大

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