15.如圖所示,將小球從斜面頂端A以速度v0=10m/s水平拋出,小球恰好落入斜面底端C處的接收盒中.已知斜面的直角邊AB:BC=1:2,重力加速度大小g=10m/s2
(1)求小球在空中飛行的時(shí)間;
(2)P點(diǎn)是小球運(yùn)動(dòng)軌跡上距離斜面最遠(yuǎn)的點(diǎn),求小球經(jīng)過P點(diǎn)的速度大;
(3)求小球落到C點(diǎn)時(shí)的速度方向與水平面所夾的銳角.

分析 (1)小球做的是平拋運(yùn)動(dòng),研究平拋運(yùn)動(dòng)的方法是把平拋運(yùn)動(dòng)分解到水平方向和豎直方向去研究,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),兩個(gè)方向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,由此列式即可求解.
(2)當(dāng)小球離斜面最遠(yuǎn)時(shí),速度方向平行于斜面,將p點(diǎn)的速度分解為水平和豎直方向,根據(jù)幾何關(guān)系即可求出p點(diǎn)的速度;
(3)求出小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的豎直分速度,根據(jù)$tanβ=\frac{{v}_{y}^{\;}}{{v}_{0}^{\;}}$求出速度方向與水平面所夾的銳角

解答 解:(1)設(shè)小球從A到C的時(shí)間為t,由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:
$AB=\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$
$BC={v}_{0}^{\;}t$
聯(lián)立已知條件解得:$t=\frac{{v}_{0}^{\;}}{g}$=1s
(2)設(shè)α為斜面與水平面的夾角:$cosα=\frac{2}{\sqrt{5}}$
小球在P點(diǎn)的速度方向與斜面平行,則:${v}_{p}^{\;}=\frac{{v}_{0}^{\;}}{cosα}$
聯(lián)立解得:${v}_{p}^{\;}=5\sqrt{5}m/s$
(3)小球落到C點(diǎn)時(shí)的豎直分速度:${v}_{y}^{\;}=gt$
設(shè)β為小球落到C點(diǎn)時(shí)的速度方向與水平面所夾的銳角:$tanβ=\frac{{v}_{y}^{\;}}{{v}_{0}^{\;}}$
聯(lián)立解得:β=45°
答:(1)小球在空中飛行的時(shí)間1s;
(2)P點(diǎn)是小球運(yùn)動(dòng)軌跡上距離斜面最遠(yuǎn)的點(diǎn),小球經(jīng)過P點(diǎn)的速度大小$5\sqrt{5}m/s$;
(3)小球落到C點(diǎn)時(shí)的速度方向與水平面所夾的銳角45°.

點(diǎn)評(píng) 本題就是對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的考查,平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為在水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng),和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)來求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度方向在時(shí)刻改變,故曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向一定與加速度方向相反
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力方向總是在不斷改變
D.物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,因元件故障,按通電鍵K時(shí),燈L1和L2均不亮,用電壓表測(cè)得Uab=0,Ubd=4V,Ucd=0.由此可知斷路處為(  )
A.電鍵KB.燈L1C.燈L2D.變阻器

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一顆小石子從離地某一高度處由靜止自由落下,某攝影愛好者拍攝到石子在空中的照片如圖所示.由于石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下了一條模糊徑跡AB,若每塊磚的厚度為6cm,已知曝光時(shí)間為0.01s,則小石子到A點(diǎn)時(shí)速度的大小約為(  )(不計(jì)每塊磚間的縫隙)
A.12m/sB.1.2m/sC.6m/sD.0.6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,abcde是半徑為r的圓內(nèi)接正五邊形,在其頂點(diǎn)a、b、c、d處各固定電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,在e處固定電荷量為-3Q的點(diǎn)電荷,則放置在圓心O處的電荷量為-q的點(diǎn)電荷所受到的靜電力的大小為$\frac{4kQ}{{r}^{2}}$,方向?yàn)檠豋e方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在水平傳送帶上的物體P,隨傳送帶一起沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng),并且P與傳送帶保證相對(duì)靜止,如圖所示,此時(shí)傳送帶對(duì)物體P的摩擦力( 。
A.方向向右
B.方向向左
C.因?yàn)閭魉蛶У倪\(yùn)動(dòng)方向未知,所以摩擦力的方向無法確定
D.一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.嫦娥三號(hào)著陸前最后4m的運(yùn)動(dòng)過程中,能反映其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.穿在光滑曲桿上的質(zhì)量為m的小球從A點(diǎn)以初速度v0釋放,沿曲桿運(yùn)動(dòng)最終落地,B點(diǎn)離地高度為h1,C點(diǎn)離地高度為h2,(h1>h2),為使得小環(huán)落地動(dòng)能最小,則在A處重力勢(shì)能為(以地面為零勢(shì)能面,重力加速度為g)(  )
A.mgh1B.mgh2C.mgh1-$\frac{1}{2}$mv02D.mgh2-$\frac{1}{2}$mv02

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.甲同學(xué)在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒有合適的擺球.他找到了一個(gè)兒童玩具彈力小球,其直徑大小約為2cm左右,代替實(shí)驗(yàn)用小球.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將彈力球用長細(xì)線系好,結(jié)點(diǎn)為A,將線的上端固定于O點(diǎn)
B.用刻度尺測(cè)量OA間線的長度L作為擺長
C.將彈力球拉開一個(gè)大約θ=30°的角度,然后由靜止釋放
D.從彈力球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),測(cè)出50次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=$\frac{t}{50}$得出周期T
E.改變OA間線的長度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的L和T值
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得L和T的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),帶入公式g=($\frac{2π}{T}$)2L,求出重力加速度g.
(1)該中學(xué)生以上實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)重大錯(cuò)誤的步驟是BCDF.
(2)該中學(xué)生用OA的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值偏。ㄆ蠡蚱。
(2)另一位乙同學(xué)在完成該實(shí)驗(yàn)時(shí),通過改變擺線的長度,測(cè)得6組L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫出L-T圖線,然后在圖線A、B選取兩個(gè)點(diǎn),坐標(biāo)如圖所示.他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g=$\frac{4{π}^{2}({L}_{B}-{L}_{A})}{{T}_{B}^{2}-{T}_{A}^{2}}$.請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將相同(填“偏大”、“偏小”或“相同”)造成圖形不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是多加球半徑.(填“多加球半徑”或“漏加球半徑”)

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