【題目】如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度和彈力大小的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象判斷,下列結(jié)論正確的是(

A.彈簧的勁度系數(shù)為1N/m

B.彈簧的原長(zhǎng)為6cm

C.彈簧壓縮0.04m時(shí),彈力大小為2N

D.彈簧伸長(zhǎng)0.02m時(shí),彈力的大小為2N

【答案】BD

【解析】

B.由圖讀出,彈簧的彈力F=0時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為L0=6cm,即彈簧的原長(zhǎng)為6cm,故B正確;

A.由圖讀出彈力為 F1=2N,彈簧的長(zhǎng)度為 L1=4cm,彈簧壓縮的長(zhǎng)度

x1=L0-L1=2cm=0.02m;

由胡克定律得:彈簧的勁度系數(shù)為

A錯(cuò)誤;

C.彈簧壓縮0.04m時(shí),彈力大小為F2=kx2=100×0.04N=4N,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.彈簧伸長(zhǎng)0.02m時(shí),彈力的大小為F3=kx3=100×0.02N=2N,故D正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1966年華裔科學(xué)家高錕博士提出一個(gè)理論:直徑僅幾微米的玻璃纖維就可以用來(lái)做為光的波導(dǎo)來(lái)傳輸大量信息,43年后高錕因此獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),他被譽(yù)為“光纖通訊之父”.以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象的原理和光導(dǎo)纖維是相同的(  )

A. 圖甲中,彎曲的水流可以導(dǎo)光

B. 圖乙中,用偏振眼鏡看3D電影,感受到立體的影像

C. 圖丙中,陽(yáng)光下的肥皂薄膜呈現(xiàn)彩色

D. 圖丁中,白光通過(guò)三棱鏡,出現(xiàn)色散現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201913日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器登陸月球,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器首次月球背面軟著陸。為給嫦娥四號(hào)探測(cè)器提供通信支持,我國(guó)于2018521日成功發(fā)射嫦娥四號(hào)中繼星鵲橋號(hào)如圖所示,鵲橋號(hào)中繼星圍繞地月拉格朗日L2點(diǎn)旋轉(zhuǎn),鵲橋號(hào)L2點(diǎn)的距離遠(yuǎn)小于L2點(diǎn)與地球的距離。已知位于地月拉格朗日Ll、L2點(diǎn)處的小物體能夠在地月的引力作用下,幾乎不消耗燃料,便可與月球同步繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.鵲橋號(hào)的發(fā)射速度大于11.2km/s

B.鵲橋號(hào)繞地球運(yùn)動(dòng)的周期約等于月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期

C.同一衛(wèi)星在L2點(diǎn)受地月引力的合力比在L1點(diǎn)受地月引力的合力大

D.鵲橋號(hào)若剛好位于L2點(diǎn),能夠更好地為嫦娥四號(hào)探測(cè)器提供通信支持

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材: 電火花計(jì)時(shí)器、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、交流電 源、秒表、彈簧測(cè)力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________________________。

2)如圖所示,是某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器得到的表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,電火花計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔 T0.02 s,將紙帶上一點(diǎn)標(biāo)記為 A 點(diǎn),然后按打點(diǎn)順序每隔四 個(gè)點(diǎn)(圖上沒(méi)畫(huà)出)依次標(biāo)為 B、C、……,其中 x17.05 cm,x27.68 cm,x38.33 cm, x48.95 cmx59.61 cm,x610.26 cm。填入打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下 D 點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度= _______m/s。(保留 2 位有效數(shù)字)

3)計(jì)算出的小車(chē)的加速度 a______ m/s2。(保留 2 位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球穿在足夠長(zhǎng)的水平固定直桿上處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)小球同時(shí)施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F,使小球從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比,即 (圖中未標(biāo)出).已知小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,下列說(shuō)法正確的是(

A. 小球先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng)

B. 小球先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 小球的最大速度為

D. 小球的最大加速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車(chē)在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制滴水計(jì)時(shí)器計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車(chē)。在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置.(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)

1)由圖(b)可知,小車(chē)在桌面上是___運(yùn)動(dòng)的。

A.從右向左 B.從左向右

2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車(chē)運(yùn)動(dòng)到圖(b)A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為______m/s,加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一重為40N的木塊原來(lái)靜止在水平桌面上,某瞬間在水平方向上同時(shí)受到兩個(gè)方向相反的力F1、F2的作用,其中F1=13N,F2=6N.已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求:

1)木塊所受的摩擦力的大小和方向。

2)當(dāng)只將F1撤去時(shí),木塊受到的摩擦力的大小和方向。

3)若撤去的力不是F1而是F2,求木塊受到的摩擦力的大小和方向。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放著質(zhì)量都為m的物塊AB,A、B 間夾一個(gè)被壓縮的輕彈簧(彈簧與A、B均不拴接),在A、B間系一輕質(zhì)細(xì)繩固定。在短暫時(shí)間內(nèi)燒斷細(xì)繩,B向右運(yùn)動(dòng),脫離輕彈簧一段時(shí)間后與向左勻速運(yùn)動(dòng)、速度為v0的物塊C發(fā)生碰撞碰后B、C立刻形成粘合體并停止運(yùn)動(dòng),C的質(zhì)量為2m,求:

(1)BC相撞前一瞬間B的速度大;

(2)繩被燒斷前彈簧的彈性勢(shì)能為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高空滑索是一種勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,人用輕繩通過(guò)輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在足夠長(zhǎng)的傾斜鋼索上運(yùn)動(dòng).在下滑過(guò)程中運(yùn)動(dòng)模型可簡(jiǎn)化為圖甲、乙所示的兩種情形.甲圖中輕繩垂直于鋼索,乙圖中輕繩沿豎直方向.若人的質(zhì)量為m,鋼索與地面成30°,不計(jì)空氣阻力,輕繩和滑環(huán)的質(zhì)量不計(jì),則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.圖甲的情形中,人勻速下滑

B.圖乙的情形中,人勻加速下滑

C.圖甲的情形中,鋼索對(duì)輕環(huán)的作用力大小為

D.圖乙的情形中,鋼索對(duì)輕環(huán)無(wú)摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案