【題目】下列的若干敘述中,正確的是 。(填入正確選項(xiàng)前的字母,選對一個(gè)給3分,選對兩個(gè)給4分,選對三個(gè)給5分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長分布只與黑體的溫度有關(guān)
B.對于同種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)時(shí),逸出光電子的最大初動(dòng)能與照射光的頻率成線性關(guān)系
C.一塊純凈的放射性元素礦石,經(jīng)過一個(gè)半衰期以后,它的總質(zhì)量僅剩下一半
D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子的能量也減小了
E.將核子束縛在原子核內(nèi)的核力,是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用
【答案】ABE
【解析】由黑體輻射規(guī)律可知,輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān),故A正確;根據(jù)光電效應(yīng)方程,,可知,逸出光電子的最大初動(dòng)能與照射光的頻率成線性關(guān)系,故B正確;經(jīng)過一個(gè)半衰期以后,有一半的質(zhì)量發(fā)生衰變,產(chǎn)生新核,故C錯(cuò)誤;庫侖力對電子做負(fù)功,所以動(dòng)能變小,電勢能變大(動(dòng)能轉(zhuǎn)為電勢能)而因?yàn)槲樟斯庾,總能量變大,故D錯(cuò)誤;高中課本提到自然界可分為四種基本的相互作用,萬有引力,電磁相互作用,強(qiáng)相互作用,弱相互作用,故E正確;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,你的左手拿一塊表,右手拿一支彩色畫筆。你的同伴牽動(dòng)一條寬約1 cm的長紙帶,使紙帶在你的筆下沿著直線向前移動(dòng)。每隔1s你用畫筆在紙帶上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。你還可以練習(xí)在1s內(nèi)均勻地點(diǎn)上兩個(gè)點(diǎn)。這樣,就做成了一臺簡單的“打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”。由實(shí)驗(yàn)可知紙帶速度越大,相鄰兩點(diǎn)的距離越___________,紙帶的速度與相鄰兩點(diǎn)所表示的時(shí)間__________(填“有”或“沒有”)影響。
(2)小張以同一個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在固定頻率下,測量小車?yán)瓌?dòng)紙帶甲、乙、丙、丁的運(yùn)動(dòng)速度,每次車子都是自右向左運(yùn)動(dòng),四段紙帶的長度都相同。如圖,則下列敘述正確是
A.紙帶甲打點(diǎn)均勻,表示車子的運(yùn)動(dòng)是勻速的,加速度是零。 |
B.紙帶乙顯示的平均速度與紙帶甲相同 |
C.紙帶丙表示的小車的運(yùn)動(dòng)是先快后慢 |
D.紙帶丁表示的小車的運(yùn)動(dòng)是先慢后快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某工廠用水平傳送帶傳送零件,設(shè)兩輪子圓心的距離AB為12m,傳送帶與零件間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,傳送帶的速度恒為v=6m/s,在A點(diǎn)輕輕地由靜止釋放一質(zhì)量為m=1kg的零件,并被傳送到右邊的B處,則
(1)物塊由A傳送到B所需時(shí)間為多少秒?
(2)此過程中摩擦力對零件做的功?
(3)因摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?
(4)若稍微提高傳送帶的速度,物塊被傳送到B處所用的時(shí)間會怎樣變化?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為、內(nèi)壁光滑的氣缸固定在水平面上,氣缸內(nèi)用橫截面積為的活塞封閉有壓強(qiáng)為、溫度為的理想氣體,開始時(shí)活塞位于距缸底處,F(xiàn)對封閉的理想氣體加熱,使活塞緩慢向右移動(dòng)。(已知大氣壓強(qiáng)為)
①試計(jì)算當(dāng)溫度升高到時(shí),缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng);
②若在此過程中封閉氣體共吸收了的熱量,試計(jì)算氣體增加的內(nèi)能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,輕彈簧上端固定,下端連接一小物塊,物塊沿豎直方向做簡諧運(yùn)動(dòng)。以豎直向上為正方向,物塊簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y =0.1sin(2.5t)m。t =0時(shí)刻,一小球從距物塊A高處自由落下;t=0.6s時(shí),小球恰好與塊處于同一高度。取重力加速度的大小g = 10m/s2。以下判斷正確的是
A.h=1.7m;
B.簡諧運(yùn)動(dòng)的周期是0.8 s
C.0.6 s內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)的路程是0.2m
D.t=0.4 s時(shí),物塊與小球運(yùn)動(dòng)方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 建筑外裝涂膜玻璃應(yīng)用了光的全反射
B. 麥克斯韋第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
C. 由空氣進(jìn)入水中,電磁波波長變短,聲波波長變長
D. 鳴笛汽車駛近路人的過程中,路人聽到的聲波頻率與該波源的頻率相比減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力大小,在D位置小球速度為零。小球下降階段下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.在B位置小球動(dòng)能最大
B.在C位置小球動(dòng)能最大
C.從A→C位置小球重力勢能的減少大于小球動(dòng)能的增加
D.從A→D位置小球重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。利用力傳感器測量細(xì)線上的拉力。按照如下步驟操作:
①安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶,調(diào)整導(dǎo)軌的傾斜程度,平衡小車摩擦力;
②細(xì)線通過導(dǎo)軌一端光滑的定滑輪和動(dòng)滑輪,與力傳感器相連,動(dòng)滑輪上掛上一定質(zhì)量的鉤碼,將小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端;
③打開力傳感器并接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50 Hz的交流電源);
④釋放小車,使小車在軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng);
⑤關(guān)閉傳感器,記錄下力傳感器的示數(shù)F;通過分析紙帶得到小車加速度a;
⑥改變鉤碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②③④⑤;
⑦作出a-F圖象,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(1)某學(xué)校使用的是電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在釋放小車前,老師拍下了幾個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的部分細(xì)節(jié)圖,下列圖中操作不正確的是 。
(2)本實(shí)驗(yàn)在操作中是否要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量? (填寫“需要”或“不需要”);某次釋放小車后,力傳感器示數(shù)為F,通過天平測得小車的質(zhì)量為M,動(dòng)滑輪和鉤碼的總質(zhì)量為m,不計(jì)滑輪的摩擦,則小車的加速度理論上應(yīng)等于 。
A. B.
C. D.
(3)下圖是某次實(shí)驗(yàn)測得的紙帶的一段,可以判斷紙帶的 (填“左”或“右”)端與小車連接,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)6時(shí),鉤碼的瞬時(shí)速度大小為 m/s(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 電源是通過非靜電力做功把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置
B. 庫侖提出了庫侖定律,并最早用實(shí)驗(yàn)測得元電荷e的數(shù)值
C. 英國物理學(xué)家法拉第最早引入了電場的概念,并提出用電場線表示電場
D. 牛頓設(shè)計(jì)了理想斜面實(shí)驗(yàn),得出力不是物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因
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