質(zhì)點(diǎn)在合力F的作用下，由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，其合力隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則有關(guān)該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是（   ）
A．質(zhì)點(diǎn)在前2秒內(nèi)位移越來(lái)越大，后2秒內(nèi)位移越來(lái)越小
B．質(zhì)點(diǎn)在后2秒內(nèi)的加速度和速度越來(lái)越小
C．質(zhì)點(diǎn)在后2秒內(nèi)的加速度越來(lái)越小，速度越來(lái)越大
D．設(shè)2秒末和4秒末的速度分別是v2 和v4，則質(zhì)點(diǎn)在后2秒內(nèi)的平均速度等于
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如右圖所示，質(zhì)量為5 kg的物塊在水平拉力F＝15 N的作用下，從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)．物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2.求：
(1)在力F的作用下，物體在前10 s內(nèi)的位移；
(2)在t＝10 s末立即撤去力F，再經(jīng)6 s物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)？(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示,傳送帶與地面夾角θ=37°,從A到B長(zhǎng)度為16 m,傳送帶以v0="10" m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶上端A無(wú)初速地放一個(gè)質(zhì)量為m="0.5" kg的物體,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.求物體從A運(yùn)動(dòng)到B需要的時(shí)間.（sin37°="0.6," cos 37°=0.8,取g="10" m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）
某學(xué)習(xí)小組，為了研究電梯的運(yùn)行情況。利用傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在豎直方向運(yùn)行的電梯中，拉力的傳感器下方懸掛一重物，電梯從某樓層由靜止出發(fā)，到另一樓層停止，途中有一階段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。傳感器的屏幕上顯示出傳感器受的拉力與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖所示。（重力加速度g=10m/s2）

（1）說(shuō)明電梯在前2秒內(nèi)加速度、速度怎么變化，并判定電梯是上行還是下行。
（2）求電梯運(yùn)動(dòng)中加速度的最大值。
（3）求全過(guò)程拉力對(duì)重物的沖量。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船中，由于失重，因此無(wú)法利用天平稱出物體的質(zhì)量�？茖W(xué)家們用下述方法巧妙地測(cè)出了一物塊的質(zhì)量。將一帶有推進(jìn)器、總質(zhì)量為m=" 5" kg的小滑車靜止放在一平臺(tái)上，平臺(tái)與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.005。開(kāi)動(dòng)推進(jìn)器，小車在推進(jìn)器產(chǎn)生的恒力作用下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，測(cè)得小車前進(jìn)1.25 m歷時(shí)5s。然后，將被測(cè)物塊固定在小車上，重復(fù)上述過(guò)程，測(cè)得5s內(nèi)小車前進(jìn)了1.00m．問(wèn)：科學(xué)家們用上述方法測(cè)得的物塊的質(zhì)量M是_________kg。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳起離開(kāi)地面的原因是
A．人對(duì)地的作用力大于地球?qū)θ说囊?/td>B．地對(duì)人的作用力大于人對(duì)地的作用力
C．地對(duì)人的作用力大于地球?qū)θ说囊?/td>D．人受地的彈力外，還受一個(gè)向上的力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在城市滑板運(yùn)動(dòng)非常流行，在水平地面上的一名滑板運(yùn)動(dòng)員雙腳站在滑板上以一定的速度向前滑行，在橫桿前起跳并越過(guò)桿，從而使人與滑板分別從桿的上下通過(guò)，假設(shè)人和滑板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的各種阻力忽略不計(jì)，運(yùn)動(dòng)員能順利完成該動(dòng)作，最終仍能落在滑板上原來(lái)的位置，要使這個(gè)表演成功，運(yùn)動(dòng)員在起跳的過(guò)程中有
A．雙腳對(duì)滑板的作用力方向豎直向下B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)滑板的作用力大小等于運(yùn)動(dòng)員的重力
C．跳起之前運(yùn)動(dòng)員只受兩個(gè)力作用D．滑板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力方向向上偏前

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

手托著書(shū)使它做下述各種情況的運(yùn)動(dòng)，那么，手對(duì)書(shū)的作用力最大的情況是：
A．向下的勻加速運(yùn)動(dòng)B．向上的勻減速運(yùn)動(dòng)
C．向左的勻速運(yùn)動(dòng)D．向右的勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（共17分）如圖3—1 5所示，一塊質(zhì)量為M、長(zhǎng)為 的ｌ勻質(zhì)板放在很長(zhǎng)的水平桌面上，板的左端有一質(zhì)量為m的物塊，物塊上連接一根很長(zhǎng)的細(xì)繩，細(xì)繩跨過(guò)位于桌面邊緣的定滑輪，某人以恒定的速度µ向下拉繩，若桌面光滑，物塊最多只能到達(dá)板的中點(diǎn)，而且此時(shí)板的右端尚未觸碰定滑輪．求：

圖3—1 5
（1）物塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)及物塊剛到達(dá)板的中點(diǎn)時(shí)板的位移；
（2）若在繩子的右端懸掛上質(zhì)量為m的物塊，要使m能從板的右端滑出，物塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)µ滿足什么條件．

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