2．一個人從北京到重慶，可以乘火車，也可以乘飛機(jī)，還可以先乘火車到武漢，然后乘輪船沿長江到重慶，如圖所示，則在這幾種情況下，該人的（　　）
A．運(yùn)動軌跡一樣B．路程相同C．位置變化不同D．位移相同

分析 本題考查了位移和路程的定義：位移是矢量為從起點(diǎn)指向末點(diǎn)的有向線段，路程為標(biāo)量，指軌跡的長度，據(jù)此可正確解答本題．

解答 解：由題意可知，該人的位置起點(diǎn)和末點(diǎn)相同，只是具體行走軌跡不同，根據(jù)位移定義可知，其位移是相同的，即位置的變動相同，由于軌跡長度不同，因此路程不同，故ABC錯誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評 位移和路程是兩個完全不同的概念，注意在實(shí)際生活中加以區(qū)別，同時通過這兩個概念加深對標(biāo)量和矢量的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市高一上期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，從開始運(yùn)動起，通過連續(xù)三段路程所用的時間分別為、、，則這三段路程之比應(yīng)為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．一列簡諧橫波，t=0時刻波形如圖中實(shí)線所示．求：

①若波向右傳播．t=0時剛好傳到B點(diǎn)，且再經(jīng)過0.6s，P點(diǎn)也開始起振，從t=0時刻起到P點(diǎn)第一次出現(xiàn)波峰的過程中，質(zhì)點(diǎn)O點(diǎn)相對平衡位置的位移及其所經(jīng)過的路程？
②若該波波速大小為50m/s，且波形由實(shí)線變?yōu)樘摼�經(jīng)歷時間0.13s，試判斷這列波的傳播方向？（寫出具體判斷過程）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，abcd是傾角為θ的光滑斜面，已知ab∥dc，ad、bc均與ab垂直．在斜面上的a點(diǎn)，將甲球以速度v0沿ab方向入射的同時，在斜面上的b點(diǎn)將乙球由靜止釋放，則以下判斷正確的是（　　）
A．甲、乙兩球不可能在斜面上相遇
B．甲、乙兩球在斜面上運(yùn)動的過程中，總是在同一水平線上
C．甲、乙兩球一定在斜面上相遇
D．甲、乙兩球在斜面上運(yùn)動的過程中，在相同時間內(nèi)速度的改變總是相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．靜電場方向平行于x軸，其電勢ϕ隨x的分布可簡化為如圖所示的折線．下列敘述正確的是（　　）
A．從0到x3電場的電勢先升高，后降低，再升高
B．從0到x2電場強(qiáng)度方向保持不變
C．從x1到x3電場強(qiáng)度方向保持不變
D．若一帶電粒子從x1運(yùn)動到x3的過程中，電勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．滑雪運(yùn)動員由斜坡高速向下滑行時的v-t圖象如圖乙所示，則由圖中AB段曲線可知，運(yùn)動員在此過程中（　　）
A．加速度一定減小
B．運(yùn)動軌跡一定是曲線
C．所受外力的合力一定不斷增大
D．斜坡對運(yùn)動員的作用力一定是豎直向上的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．現(xiàn)有量程為100μA內(nèi)阻為450Ω的靈敏電流表，若改裝為量程為1mA的毫安表，需要給它并聯(lián)一只Rl的電阻；若改裝為量程為3V的電壓表，需要給它串聯(lián)一只R2的電阻．下列計(jì)算結(jié)果正確的有（　　）
A．Rl=50ΩB．R2=2950ΩC．Rl=29550ΩD．R2=50Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中正確的是（　�。�
A．研究飛行中直升機(jī)飛機(jī)上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況時，直升機(jī)可以看做質(zhì)點(diǎn)
B．研究奧運(yùn)游泳冠軍葉詩文的游泳技術(shù)時，葉詩文可以看做質(zhì)點(diǎn)
C．物體加速度的方向與速度變化的方向相同
D．物體的速度增大，加速度一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．圖（a）為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖，圖（b）為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動圖象，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn)．下列說法正確的是（　　）
A．波的傳播方向向右B．0～2s時間內(nèi)，P運(yùn)動的路程為8cm
C．0～2s時間內(nèi)，P向y軸正方向運(yùn)動D．當(dāng)t=7s時，P恰好回到平衡位置

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同步練習(xí)冊答案