【題目】如圖是一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象，在0至4s內(nèi)物體s末時(shí)的速度最大，物體s末時(shí)加速度的方向改變．

【答案】3；3
【解析】解：在v﹣t圖中縱坐標(biāo)代表物體的速度，由圖可知在t=3s時(shí)物體的速度最大，為5m/s．速度時(shí)間圖象的斜率等于物體的加速度，斜率的正負(fù)表示加速度的方向，故從3s末物體的加速度開始改變方向．
所以答案是：3，3．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的V-t圖象，需要了解v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電梯內(nèi)放置一木塊，已知木塊的重力大小為G，電梯地板對(duì)木塊的支持力大小為N，木塊對(duì)電梯地板的壓力大小為N′，支持力和壓力的方向如圖所示．現(xiàn)在電梯加速上升，則（ ）

A.N=N′＞G
B.N=N′=G
C.N＞N′＞G
D.N＞N′=G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點(diǎn)通過水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角．若在B點(diǎn)懸掛一個(gè)定滑輪（不計(jì)重力），某人用它勻速地提起重物．已知重物的質(zhì)量m=30kg，人的質(zhì)量M=50kg，g取10m/s2．試求：

（1）此時(shí)地面對(duì)人的支持力的大�。�

（2）輕桿BC和繩AB所受力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列位移圖象中，表示物體始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0.1 s.

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做______運(yùn)動(dòng)．

(2)根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度：vD＝________ m/s，vC＝________ m/s，vB＝________ m/s.

在如圖所示坐標(biāo)中作出小車的v－t圖線____，并根據(jù)圖線求出a＝________.

(3)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的速度的物理意義是

________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）在絕緣粗糙的水平面上相距為6L的A、B兩處分別固定電量不等的正電荷，兩電荷的位置坐標(biāo)如圖（甲）所示，已知B處電荷的電量為+Q。圖（乙）是AB連線之間的電勢(shì)與位置x之間的關(guān)系圖象，圖中x=L點(diǎn)為圖線的最低點(diǎn)，x＝-2L處的縱坐標(biāo)，x＝0處的縱坐標(biāo)，x=2L處的縱坐標(biāo)。若在x＝-2L的C點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電量為+q的帶電物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊隨即向右運(yùn)動(dòng)。求：

（1）固定在A處的電荷的電量QA；

（2）為了使小物塊能夠到達(dá)x＝2L處，試討論小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ所滿足的條件；

（3）若小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，小物塊運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)速度最大?并求最大速度；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假期里，一位同學(xué)在廚房里幫助媽媽做菜，對(duì)菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣，刀刃前部的頂角小，后部的頂角大，如圖所示，他先后作出過幾個(gè)猜想，其中合理的是（　　）

A. 刀刃前部和后部厚薄不勻，僅是為了打造方便，外形美觀，跟使用功能無(wú)關(guān)

B. 在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，分開其他物體的力跟刀刃厚薄無(wú)關(guān)

C. 在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，頂角越大，分開其他物體的力越小

D. 在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，頂角越小，分開其他物體的力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，兩個(gè)完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上，下列關(guān)于小球受力的說法中正確的是（ ）

A.球?qū)n板的壓力是因?yàn)闄n板發(fā)生了形變產(chǎn)生的壓力
B.小球均受到重力、壓緊斜面的力、壓緊擋板的力和斜面彈力、擋板彈力
C.小球受到擋板的作用力和斜面的彈力的合力大小、方向均相等
D.甲撤去擋板，小球?qū)π泵娴膲毫ψ冃?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為0.6m/s2 ， 那么在任意1s內(nèi)（ ）
A.此物體的末速度一定等于初速度的0.6倍
B.此物體任意1s的初速度一定比前1s末的速度大0.6m/s
C.此物體在每1s內(nèi)的速度變化為0.6m/s
D.此物體在任意1s內(nèi)的末速度一定比初速度大0.6 m/s

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