仔細(xì)觀察氫原子的光譜，發(fā)現(xiàn)它只有幾條分離的不連續(xù)的亮線，其原因是(　　)

A．氫原子只有幾個(gè)能級(jí)
B．氫原子只能發(fā)出平行光
C．氫原子有時(shí)發(fā)光，有時(shí)不發(fā)光
D．氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的，所以對(duì)應(yīng)的光的頻率也是不連續(xù)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的有

A．核的比結(jié)合能比核的大
B．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
C．氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
D．1.0×1024個(gè)核經(jīng)過兩個(gè)半衰期后還剩1.0×106個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

(6分)下列說法正確的是      （填入正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)1個(gè)給3分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分。每錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）。

A．根據(jù)玻爾理論，氫原子在輻射光子的同時(shí)，軌道也在連續(xù)地減小
B．放射性物質(zhì)的溫度升高，則半衰期減小
C．用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核，不可能使氘核分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子
D．某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)
E．根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能增大，電勢(shì)能減小。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知金屬鈣的逸出功為2.7eV，氫原子的能級(jí)圖如圖所示，一群氫原子處于量子數(shù)n＝4能級(jí)狀態(tài)，則(　　)

A．氫原子可能輻射6種頻率的光子
B．氫原子可能輻射5種頻率的光子
C．有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
D．有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

(4分)下列說法中正確的是             ；

A．普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說
B．光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性
C．α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

氫原子的核外電子,在由離核較遠(yuǎn)的可能軌道躍遷到離核較近的可能軌道的過程中(    )

A．輻射光子,獲得能量B．吸收光子,獲得能量
C．吸收光了,放出能量D．輻射光子,放出能量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用頻率為的光照射大量處于基態(tài)的氫原子，在所發(fā)射的光譜中僅能觀測(cè)到頻率分別為的三條譜線，且，則

A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（6分）氫原子的能級(jí)如圖所示，設(shè)各能級(jí)的能量值分別為，且，n為量子數(shù)。有一群處于n=4能級(jí)的氫原子，當(dāng)它們向低能級(jí)躍遷時(shí)，最多可發(fā)出        種頻率的光子。若n=4能級(jí)的氫原子向n=2能級(jí)躍遷時(shí)，發(fā)出的光子照射到某金屬時(shí)恰能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，則該金屬的極限頻率為      （用，普朗克常量表示結(jié)果），上述各種頻率的光子中還能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子有         種。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

碘131的半衰期約為8天，若某藥物含有質(zhì)量為的碘131，經(jīng)過32天后，該藥物中碘131的含量大約還有

A．B．C．D．

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