(4分)某興趣小組的一同學(xué)將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的原線圈A、副線圈B、電流計(jì)及開(kāi)關(guān)按圖示方式連接來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
(1)將原線圈A插入副線圈B中,閉合開(kāi)關(guān)瞬間,副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的方向 (選填“相同”或“相反”)。
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn):在原線圈A放在副線圈B中的情況下,將開(kāi)關(guān)接通的瞬間電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),則開(kāi)關(guān)閉合后將變阻器的滑動(dòng)片P快速向接線柱C移動(dòng)過(guò)程中,電流計(jì)指針將 (選填“左偏”、“右偏”或“不偏”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)實(shí)際電流表有內(nèi)阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)。測(cè)量實(shí)際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖所示。供選擇的儀器如下:
①待測(cè)電流表G1(0~5mA,內(nèi)阻約300Ω);
②電流表G2(0~10mA,內(nèi)阻約100Ω);
③定值電阻R1(300Ω);
④定值電阻R2(10Ω);
⑤滑動(dòng)變阻器R3(0~1000Ω);
⑥滑動(dòng)變阻器R4(0~20Ω);
⑦干電池(1.5V);
⑧開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。
(1)定值電阻應(yīng)選 ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 。(在空格內(nèi)填寫序號(hào))
(2)補(bǔ)全實(shí)物圖連線。
(3)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動(dòng)觸頭移至最 端(填 “左”或“右”);
②閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2;
③多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,記錄相應(yīng)的G1、G2讀數(shù)I1、I2;
④以I2為縱坐標(biāo),I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖所示。
⑷根據(jù)I2?I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某同學(xué)用圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材。
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每?jī)蓚(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如下圖中0、1、2…、6點(diǎn)所示。
c.測(cè)量1、2、3、…、6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:S1、S2、S3、…、S6。
d.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
e.分別計(jì)算出S1、S2、S3、…、S6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值。
f.以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫出—t圖線。
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
①實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 和 。(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50 Hz交流電源 | B.電壓可調(diào)的直流電源 |
C.刻度尺 | D.秒表 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4 V,2 W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法測(cè)量這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線.
(1)有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)電路(如左圖),這樣測(cè)得的小燈泡電阻與小燈泡電阻真實(shí)值相比___________(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)
(2)請(qǐng)根據(jù)這位同學(xué)的電路設(shè)計(jì),在實(shí)物圖上連線。
(3)P為圖中圖線上的一點(diǎn),PN為圖線上P點(diǎn)的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,則由圖可知:隨著所加電壓的增加,小燈泡的電阻將________(填“增大”、“減小”或“不變”);對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻值約為_(kāi)_______Ω.(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在 “研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,圖示是實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,經(jīng)測(cè)量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度等于 m/s,物體的加速度等于 m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖甲所示的電路測(cè)量一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。蓄電池的電動(dòng)勢(shì)約為2V,內(nèi)電阻很小。除蓄電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:
A.電壓表(量程3V); B.電流表(量程0.6A);
C.電流表(量程3A) D.定值電阻R0(阻值4Ω,額定功率4W)
E.滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍0—20Ω,額定電流1A)
電流表應(yīng)選 ;(填器材前的字母代號(hào))
⑵根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出U—I圖像(如圖乙所示),則蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E= V,內(nèi)阻r= Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用伏安法測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,由于電路存在問(wèn)題,當(dāng)電鍵S閉合后,移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),出現(xiàn)下列異,F(xiàn)象:
(1)電流表示數(shù)可變,電壓表示數(shù)始終為零
(2)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不變
(3)電流表燒壞
(4)電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)可變
以上四種情況與下面電路圖對(duì)應(yīng)的情況分別是:(1)對(duì)應(yīng) ,(2)對(duì)應(yīng) ,
(3)對(duì)應(yīng) ,(4)對(duì)應(yīng) .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),所用交流電源的頻率為50Hz,得到如圖乙所示的紙帶。選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0=19.00cm,點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36cm,點(diǎn)C、E間的距離為s2=9.88cm,g取9.8m/s2,測(cè)得重物的質(zhì)量為100g。
⑴下列做法正確的有 ;
A.圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上
B.實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放手松開(kāi)紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置
⑵選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒。重物減少的重力勢(shì)能是 J,打下C點(diǎn)時(shí)重物的速度是 m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
⑶實(shí)驗(yàn)中,重物減小的重力勢(shì)能總是略大于增加的動(dòng)能,寫出一條產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
把量程為3 mA的電流表改裝成歐姆表,其結(jié)構(gòu)如圖所示,其中電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.5 V,改裝后,將原來(lái)電流表3 mA的刻度定為電阻的“0”刻度,則2 mA刻度處標(biāo)____________Ω,1 mA刻度處應(yīng)標(biāo)__________ Ω。
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