如圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ.若此人所受重力為G,則椅子各部分對他的作用力的合力大小為

A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ

A

解析試題分析:人受多個力處于平衡狀態(tài),人受力可以看成兩部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分對他的作用力的合力.根據(jù)平衡條件得椅子各部分對他的作用力的合力與重力等值,反向,即大小是G.故選A.
考點(diǎn):力的合成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如下圖所示,吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床的中間,后躺在吊床上并盡量伸直軀體,兩種情況下人都處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則下面判斷正確的是:

A.坐著比躺著時的F1大,坐著比躺著時的F2
B.坐著比躺著時的F1大,躺著與坐著時的F2相等
C.躺著比坐著時的F1大,躺著比坐著時的F2
D.躺著比坐著時的F1大,坐著與躺著時的F2相等

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一輕質(zhì)直桿BO,其O端用光滑鉸鏈繞于固定豎直桿AO上,B端掛一重物,且系一細(xì)繩,細(xì)繩跨過桿頂A處的光滑小滑輪,用力F拉住,如下圖所示。現(xiàn)將細(xì)繩緩慢往左拉,使桿BO與桿AO間的夾角θ逐漸減小,重物則緩慢上升。在此過程中,拉力F及桿BO所受壓力FN的大小變化情況,下列判斷正確的是(  )

A.FN先減小,后增大
B.FN始終增大
C.F先減小,后增大
D.F逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上, 通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則(    )

A.物塊B、C間的摩擦力可能為零
B.斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零
C.水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等
D.不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn),另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°.則

A.滑塊可能受到三個力作用
B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零
D.斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上。若物塊質(zhì)量為6千克,斜面傾角為370,動摩擦因數(shù)為0.5,物塊在斜面上保持靜止,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6,則F的可能值為(   )

A.10NB.20NC.0ND.62N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,光滑斜面固定于水平面,滑塊A、B疊放后一起沖上斜面,且始終保持相對靜止,A上表面水平。則在斜面上運(yùn)動時,以下說法正確的是(    )

A.滑塊B只受重力和支持力
B.滑塊B受重力,支持力和沿斜面向上的摩擦力
C.滑塊B受重力,支持力和水平向右的摩擦力
D.滑塊B受到重力,支持力和水平向左的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一豎直擋板擋。F(xiàn)用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動,忽略一切摩擦,以下說法正確的是

A.若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零
B.若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零
C.斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma
D.若F增大,斜面對球的彈力仍然保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,若測量F1時彈簧秤的彈簧與其外殼發(fā)生了摩擦(但所描出的細(xì)繩拉力的方向較準(zhǔn)確),則用平行四邊形定則作出的F1和F2的合力F與其真實(shí)值比較,F(xiàn)的大小________.﹙填偏大、不變、偏小﹚

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同步練習(xí)冊答案