【題目】關(guān)于向心力說法中正確的是( )
A.物體由于做圓周運動而產(chǎn)生的力叫向心力
B.向心力改變速度的大小
C.向心力是除物體所受重力、彈力以及摩擦力以外的一種新的力
D.向心力是指向圓心方向的合力,是根據(jù)力的作用效果命名的
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【題目】一個玻璃瓶中裝有半瓶液體,擰緊瓶蓋,經(jīng)過足夠長一段時間后,則( )
A.不再有液體分子飛出液面
B.未達到動態(tài)平衡
C.水蒸氣中不再有分子進入液體中
D.在相同時間內(nèi)從液體里飛出去的分子數(shù)等于返回液體的分子數(shù),液體的飽和汽壓達到動態(tài)平衡
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=50kg的人通過光滑的定滑輪讓質(zhì)量為m=10kg的重物從靜止開始向上做勻加速直線運動,并在2s內(nèi)將重物提升了4m.若繩與豎直方向夾角為θ=370,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)物體上升的加速度的大?
(2)人對繩子的拉力的大?
(3)地面對人的摩擦力和地面對人的支持力的大小分別為多少?
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【題目】如圖所示,河的寬度為L,河水流速為u,甲、乙兩船均以靜水中的速度v同時渡河。出發(fā)時兩船相距2L,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達正對岸的A點。則下列說法中正確的是 ( )
A.甲船在A點右側(cè)靠岸
B.甲船在A點左側(cè)靠岸
C.甲乙兩船到達對岸的時間不相等
D.甲乙兩船可能在未到達對岸前相遇
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【題目】在研究光電效應實驗時,如果綠光剛好可以發(fā)生光電效應,那么換成黃光時( )
A.一定能發(fā)生光電效應B.只要時間足夠長就會發(fā)生光電效應
C.能否發(fā)生光電效應取決于照射黃光的強度D.不能發(fā)生光電效應
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【題目】“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示,用該裝置實驗時,不可缺少的操作是( )
A. 測出小車的質(zhì)量
B. 測出橡皮筋的伸長量
C. 用量角器測出長木板的傾角
D. 改變橡皮筋條數(shù)后將小車從同一位置釋放
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【題目】如圖所示,在光滑水平面上,質(zhì)量為m的小球A和質(zhì)量為m的小球B通過輕彈簧相連并處于靜止狀態(tài),彈簧處于自然伸長狀態(tài);質(zhì)量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運動,并與小球A發(fā)生彈性碰撞。在小球B的右側(cè)某位置固定一塊彈性擋板(圖中未畫出),當小球B與擋板發(fā)生正碰后立刻將擋板撤走。不計所有碰撞過程中的機械能損失,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),小球B與擋板的碰撞時間極短,碰后小球B的速度大小不變,但方向相反。則B與擋板碰后彈簧彈性勢能的最大值Em可能是( )
A. B.
C. D.
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【題目】(原創(chuàng)題)質(zhì)量為m的體操運動員,雙手握住剛性單杠做如圖所示的比賽動作。當他懸吊在單杠下靜止時,兩手臂對稱握住剛性單杠,兩手臂夾角為,則( )
A. 當=60°時,運動員單手對杠的正壓力大小為mg/2
B. 當=120°時,運動員單手對杠的作用力大小為mg
C. 當不同時,運動員受到的合力相同且大小為mg
D. 當不同時,運動員與杠之間的相互作用力相等
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【題目】做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時:
(1)除已有的器材(方木板、白紙、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外,還必須有________和________.
(2)要使兩次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須_____
A.每次將橡皮條結(jié)點拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉直
C.每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)
D.每次記準細繩的方向
(3)在驗證力的平行四邊形定則實驗中得到如下數(shù)據(jù),請選擇合適的標度在如下圖方框中作圖完成實驗數(shù)據(jù)的處理.
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