(2010?四川)圖甲所示電路中,A1、A2、A3為相同的電流表,C為電容器,電阻R1、R2、R3的阻值相同,線圈L的電阻不計.在某段時間內(nèi)理想變壓器原線圈內(nèi)磁場的變化如圖乙所示,則在t1~t2時間內(nèi)( 。
分析:由圖可知副線圈電路中的磁通量的變化情況,則由電磁感應(yīng)可得出產(chǎn)生的感應(yīng)電流;根據(jù)電容器及電感器的性質(zhì)可得出各表的電流大。
解答:解:原線圈中磁場如乙圖所示變化,則副線圈中的磁通量均勻變化,故副線圈中產(chǎn)生恒定的電流,因線圈電阻不計,故線圈L對恒定電流沒有阻礙作用,所以電流表A1和A2的讀數(shù)相同,而電容器“通交隔直”,所以電流表A3的讀數(shù)為0.只有C正確;
故選C.
點評:本題綜合考查電磁感應(yīng)及電容器、電感器的工作原理,要求能記清電容、電感的作用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?四川)如圖所示,電阻不計的平行金屬導軌固定在一絕緣斜面上,兩相同的金屬導體棒a、b垂直于導軌靜止放置,且與導軌接觸良好,勻強磁場垂直穿過導軌平面.現(xiàn)用一平行于導軌的恒力F作用在a的中點,使其向上運動.若b始終保持靜止,則它所受摩擦力可能( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?四川)一列簡諧橫波沿直線由A向B傳播,A、B相距0.45m,下圖是A處質(zhì)點的振動圖象.當A處質(zhì)點運動到波峰位置時,B處質(zhì)點剛好到達平衡位置且向y軸正方向運動,這列波的波速可能是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?四川)如圖所示,圓弧虛線表示正點電荷電場的等勢面,相鄰兩等勢面間的電勢差相等.光滑絕緣直桿沿電場方向水平放置并固定不動,桿上套有一帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點),滑塊通過絕緣輕彈簧與固定點O相連,并以某一初速度從M點運動到N點,OM<ON.若滑塊在M、N時彈簧的彈力大小相等,彈簧始終在彈性限度內(nèi),則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?四川)(1)①用多用電表探測圖甲所示黑箱發(fā)現(xiàn):用直流電壓擋測量,E、G兩點間和F、G兩點間均有電壓,E、F兩點間無電壓;用歐姆測量,黑表筆(與電表內(nèi)部電源的正極相連)接E點,紅表筆(表電表內(nèi)部電源的負極相連)接F點,阻值很小,但反接阻值很大.那么,該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中
B
B

②在物理興趣小組活動中,一同學利用下列器材設(shè)計并完成了“探究導體阻值與長度的關(guān)系”的實驗.
電壓表V1量程3V內(nèi)阻約為900Ω
電壓表V2量程10V內(nèi)阻約為3KΩ
電壓表A量程60mA內(nèi)阻約為5Ω
電源E1電動勢1.5V內(nèi)阻約為0.2Ω
電源E2電動勢4.5V內(nèi)阻約為0.4Ω
滑動變阻器(最大阻值為10Ω).粗細均勻的同種電阻絲,開關(guān)、導線和刻度尺
其主要實驗步驟如下:
A.選取圖中器材,按示意圖連接電路
B.用伏安法測定電阻絲的阻值R
C.用刻度尺沒出電阻絲的長度L
D.依次減小電阻絲的長度,保持電路其他部分不變,重復(fù)步驟B、C.
E.處理數(shù)據(jù),根據(jù)下列測量結(jié)果,找出電阻絲值與長度的關(guān)系
L(m) 0.9956 0.8049 0.5981 0.4021 0.1958
R(Ω) 104.8 85.3 65.2 46.6 27.1
為使實驗盡可能準確,請你對上述步驟中畫線處加以改進.
(I)
將E1改用為E2
將E1改用為E2

(II)
電流表的外接法
電流表的外接法

(Ⅱ)隨著長度的減小,由伏特表和安培表的示數(shù)比值知電阻減小,當減小到一定程度之后,應(yīng)該將電流表改為外接法.
(2)有4條用打點計時器(所用交流電頻率為50Hz)打出的紙帶A、B、C、D,其中一條是做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的.為找出該紙帶,某同學在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點,用刻度尺測出相鄰兩個點間距離依次為S1、S2、S3.請你根據(jù)下列S1、S2、S3的測量結(jié)果確定該紙帶為
C
C
.(已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2
A.61.0mm  65.8mm  70.7mmB.41.2mm  45.1mm  53.0mm
C.49.6mm  53.5mm  57.3mmD.60.5mm  61.0mm  60.6mm.

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