【題目】在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧,如圖所示。用手抓住小車并將彈簧壓縮后使小車處于靜止?fàn)顟B(tài)。將兩小車及彈簧看做一個系統(tǒng),下列說法中正確的是

A. 兩手同時(shí)放開后,在彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)總動量始終為零

B. 先放開左手,再放開右手后,在彈簧恢復(fù)原長的過程中,動量不守恒

C. 先放開左手,再放開右手后,在彈簧恢復(fù)原長的過程中,總動量向左

D. 無論何時(shí)放手,兩手放開后,在彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)總動量都保持不變,但系統(tǒng)的總動量不一定為零

【答案】ACD

【解析】若兩手同時(shí)放開A、B兩車,系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,由于系統(tǒng)初動量為零,則系統(tǒng)總動量為零,故A正確;先放開左手,再放開右手,在此時(shí)間內(nèi)兩車與彈簧組成的系統(tǒng)所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒;放開右手后,直到彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)受到的合力為零,動量守恒,故B錯誤;先放開左手,再放開右手,系統(tǒng)所受合外力向左,系統(tǒng)所受合外力的沖量向左,系統(tǒng)總動量向左,故C正確;無論何時(shí)放手,兩手放開后,系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,在彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)總動量都保持不變,如果同時(shí)放手,系統(tǒng)總動量為零,如果不同時(shí)放手,系統(tǒng)總動量不為零,則系統(tǒng)的總動量不一定為零,故D正確;故選:ACD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(2015·全國卷T25)下暴雨時(shí),有時(shí)會發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。某地有一傾角為θ=37°(sin 37°=)的山坡C,上面有一質(zhì)量為m的石板B,其上下表面與斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。假設(shè)某次暴雨中,A浸透雨水后總質(zhì)量也為m(可視為質(zhì)量不變的滑塊),在極短時(shí)間內(nèi),A、B間的動摩擦因數(shù)μ1減小為,B、C間的動摩擦因數(shù)μ2減小為0.5,A、B開始運(yùn)動, 此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn);在第2 s末,B的上表面突然變?yōu)楣饣?/span>2保持不變.已知A開始運(yùn)動時(shí),A離B下邊緣的距離l=27m,C足夠長。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。取重力加速度大小g=10 m/s2。求:

(1)在0~2s時(shí)間內(nèi)A和B加速度的大。

(2)A在B上總的運(yùn)動時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為常見的自行車傳動示意圖.A輪與腳踏板相連,B輪與車軸相連,C為車輪.當(dāng)人蹬車勻速運(yùn)動時(shí),以下說法正確的是( 。

A. B輪角速度比C輪角速度大

B. A輪角速度比C輪角速度小

C. B輪邊緣與C輪邊緣的線速度大小相等

D. A輪邊緣與B輪邊緣的線速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 電場中點(diǎn)電荷受到電場力大的位置場強(qiáng)大

B. 電場中場強(qiáng)大的地方電勢高

C. 電荷在電場中電勢高的地方電勢能大

D. 勻強(qiáng)電場中,兩點(diǎn)間距離越大,電勢差越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】【全國百強(qiáng)校】某同學(xué)用如圖所示的裝置,利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律,圖中AB是斜槽,BC是水平槽,它們連接平滑,O點(diǎn)為重錘線所指的位置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放置被碰球2,讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)10次,然后將球2置于水平槽末端,讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下,和球2碰撞,碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)10次.實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為M、N、P.

(1)在該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的器材是下列器材中的

A.天平

B.游標(biāo)卡尺

C.刻度尺

D.大小相同的鋼球兩個

E.大小相同的鋼球和硬橡膠球各一個

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,球1的質(zhì)量為m1,球2的質(zhì)量為m2,需滿足m1 m2(選填“大于”“小于”或“等于”).

(3)若碰撞過程中動量守恒.要驗(yàn)證的表達(dá)式是

A.要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1ON=m1OM+m2OP

B.要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1OP=m1OM +m2ON

C.要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1OP﹣2r)=m1(OM﹣2r)+m2ON

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用不可伸長的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為的小木塊,木塊靜止,如圖現(xiàn)有一質(zhì)量為的子彈自左方水平射向木塊,并停留在木塊中,子彈初速度為,則下列判斷正確的是

A. 從子彈射向木塊到一起上升到最高點(diǎn)的過程中系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

B. 子彈射入木塊動量守恒,故子彈射入木塊瞬間子彈和木塊的共同速度為

C. 子彈和木塊一起上升過程中系統(tǒng)機(jī)械能守恒,其機(jī)械能等于子彈射入木塊前的動能

D. 子彈和木塊一起上升的最大高度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動能定理,下列說法中正確的是 ( )

A. 只要有力對物體做功,物體的動能就一定改變

B. 在某過程中,外力做的總功等于各個力單獨(dú)做功的絕對值之和

C. 動能定理只適用于直線運(yùn)動,不適用于曲線運(yùn)動

D. 動能定理既適用于恒力做功的情況,又適用于變力做功的情況

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一木塊放置在一傾斜木板上,木塊和木板均處于靜止?fàn)顟B(tài).使木板的傾角緩慢減小,則木塊所受支持力N和摩擦力f的變化情況是(  )

A. N增大,f減小 B. N減小,f增大

C. N減小,f減小 D. N增大,f增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組用空心透明光滑塑料管制作了如圖所示的豎直造型。兩個圓的半徑均為R,F(xiàn)讓一質(zhì)量為m、直徑略小于管徑的小球從入口A處無初速度放入,B、CD是軌道上的三點(diǎn),E為出口,其高度低于入口A。已知BC是右側(cè)圓的一條豎直方向的直徑,D點(diǎn)(與圓心等高)是左側(cè)圓上的一點(diǎn),ACR,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,不計(jì)一切阻力,則(  )

A. 小球不能從E點(diǎn)射出

B. 小球一定能從E點(diǎn)射出

C. 小球到達(dá)B的速度與軌道的彎曲形狀有關(guān)

D. 小球到達(dá)D的速度與AD的高度差有關(guān)

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