如圖所示，圓柱形的倉庫內(nèi)有三塊長度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圓心O，而上端則擱在倉庫側(cè)壁上，三塊滑板與水平面的夾角依次是30°、45°、60°.若有三個小孩同時從a、b、c處開始下滑(忽略阻力)，則

A．a(chǎn)處小孩最先到O點B．b處小孩最先到O點
C．c處小孩最先到O點D．三個小孩同時到O點

B

解析試題分析：根據(jù)牛頓第二定律：斜面上的加速度：，斜面的長度；根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律，得： ，故，代入數(shù)據(jù)可得，，
故，所以，即b先到，ac同時到，b先到,B正確；
考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個做勻減速直線運動的物體，在速度減為零前通過連續(xù)三段位移的時間分別是3t，2t，t，這三段位移之比和在這三段位移上平均速度之比分別是

A．3∶2∶1，1∶1∶1 B．32∶22∶1，3∶2∶1
C．5∶3∶1，3∶2∶1 D．33∶23∶1，32∶22∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，一條足夠長的水平傳送帶自左向右以速度v勻速運行，現(xiàn)將一個木箱無初速地放在傳送帶的最左端，木箱與傳送帶動摩擦因數(shù)為μ，則（　�。�

A．木箱立刻跟隨傳送帶做勻速運動 
B．木箱的最大速度為v 
C．動摩擦因數(shù)μ越大，木箱達到最大速度的時間越長 
D．摩擦力為動力 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，AB為光滑豎直桿，ACB為構(gòu)成直角的光滑L形直軌道，C處有一小圓弧連接可使小球順利轉(zhuǎn)彎（即通過轉(zhuǎn)彎處不損失機械能）。套在AB桿上的小球自A點靜止釋放，分別沿AB軌道和ACB軌道運動，如果沿ACB軌道運動的時間是沿AB軌道運動時間的1.5倍，則BA與CA的夾角為

A．30º B．45º C．53º D．60º

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x＝5t＋t2(各物理量均采用國際單位制單位)，則該質(zhì)點(　 　)

A．任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s 
B．前2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s 
C．任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 m 
D．第1 s內(nèi)的位移是5 m 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經(jīng)過時間滑至斜面底端.已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定.題10圖1中描述的是物體運動過程中，物體的物理量與時間的關(guān)系圖，橫坐標表示運動的時間，則縱坐標可能表示的是

A．物體所受的合外力 B．物體的速度
C．物體的重力勢能 D．物體的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖a、b是一輛公共汽車在t=0和t=2s末兩個時刻的兩張照片。當t=0時，汽車剛啟動，汽車的運動可看成勻加速直線運動。圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖像，測得繩子與豎直方向的夾角θ=30°，取g= 10m／s2。根據(jù)題中提供的信息，可以估算出的物理量有

A．汽車的長度
B．2s末汽車的速度
C．2s內(nèi)汽車的加速度
D．2s內(nèi)汽車所受的牽引力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑斜面CA、DA、EA都以AB為底邊。三個斜面的傾角分別為75°、45°、30°。物體分別沿三個斜面由頂端從靜止滑到底端，下面說法中正確的是

A．物體沿DA滑到底端時具有最大速率
B．物體沿EA滑到底端所需時間最短
C．物體沿CA下滑，加速度最大
D．物體沿DA滑到底端所需時間最短

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某物體沿水平方向運動，其v-t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，下列判斷正確的是  (　　)．

A．在0～1 s內(nèi)，物體做曲線運動
B．在1～2 s內(nèi)，物體向左運動，且速度大小在減小
C．在1～3 s內(nèi)，物體的加速度方向向左，大小為4 m/s2
D．在3 s末，物體處于出發(fā)點右方

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同步練習冊答案