分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定所需測(cè)量的物理量,從而確定所需的測(cè)量器材.
(2)需要用刻度尺測(cè)出重物下落的高度,應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論求出重物的瞬時(shí)速度.
(3)根據(jù)下降的高度求出重力勢(shì)能的減小量,根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出C點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從而得出動(dòng)能的增加量.
解答 解:(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要使用220V交流電源,實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量紙帶上兩點(diǎn)間的距離,因此實(shí)驗(yàn)需要刻度尺,故選:CD.
(2)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量重物下落的高度,重物下落高度可以用刻度尺直接測(cè)出,實(shí)驗(yàn)需要測(cè)出重物的瞬時(shí)速度,重物的瞬時(shí)速度可以根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出,因此正確的方案是D,ABC方案是錯(cuò)誤的,故選D.
(3)從起始點(diǎn)O開始到打下C點(diǎn)的過程中,重錘重力勢(shì)能的減小量為△EP=mgh=mg(s0+s1);
根據(jù)平均速度等于瞬時(shí)速度,則C點(diǎn)的速度為vC=$\frac{AE}{4T}$=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{4×\frac{1}{f}}$=$\frac{f({s}_{1}+{s}_{2})}{4}$,
那么重錘動(dòng)能的增加量為△EK=$\frac{1}{2}$mvC2=$\frac{m{f}^{2}({s}_{1}+{s}_{2})^{2}}{32}$;
故答案為:(1)CD;(2)D;(3)mg(s0+s1);$\frac{m{f}^{2}({s}_{1}+{s}_{2})^{2}}{32}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等問題,知道實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法是解題的關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可解題,平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛塊仍能滑到木板右端 | |
B. | 鉛塊將從木板右端飛出 | |
C. | 鉛塊滑到右端前就將與木板保持相對(duì)靜止 | |
D. | 以上情況均有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表讀數(shù)增大,電流表讀數(shù)減小 | B. | 電壓表讀數(shù)減小,電流表讀數(shù)減小 | ||
C. | 滑動(dòng)變阻器兩端電壓增大 | D. | 滑動(dòng)變阻器兩端電壓減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a 是負(fù)電荷 | B. | a 是正電荷 | C. | b 是正電荷 | D. | b 是負(fù)電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體本身就有重力,重力沒有施力者 | |
B. | 重心是物體所受重力的作用點(diǎn),所以重心總是在物體上,不可能在物體外 | |
C. | 重力的方向總是垂直向下 | |
D. | 重力的大小、方向,與物體是否與地面接觸以及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t=20s之前,甲比乙運(yùn)動(dòng)的快,t=20s之后乙比甲運(yùn)動(dòng)快 | |
B. | t=20s時(shí),乙追上了甲 | |
C. | 甲乙間的最大距離是150m | |
D. | 由于乙在t=10s時(shí)才開始運(yùn)動(dòng),所以t=10s時(shí),甲在乙前面,它們之間距離為乙追上甲前最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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