2012年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)科學(xué)家塞爾日·阿羅什與美國(guó)科學(xué)家大衛(wèi)·維因蘭德,以表彰他們獨(dú)立發(fā)明并發(fā)展測(cè)量和控制粒子個(gè)體、同時(shí)保持它們量子力學(xué)特性的方法。在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是(    )

A.開(kāi)普勒認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B.庫(kù)侖利用庫(kù)侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對(duì)電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的
D.安培首先引入電場(chǎng)線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究

BC

解析試題分析:對(duì)發(fā)現(xiàn)和完善萬(wàn)有引力定律有貢獻(xiàn)的是:第谷、開(kāi)普勒、牛頓、卡文迪許,其中第谷是觀測(cè)家,從而為開(kāi)普勒得出奠定基礎(chǔ),英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比,故A錯(cuò)誤;庫(kù)侖用自己發(fā)明的扭秤建立了靜電學(xué)中著名的庫(kù)侖定律,故B正確;法拉第首先提出用電場(chǎng)線形象生動(dòng)地描繪電場(chǎng),法拉第不僅發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,而且發(fā)明了人類歷史上的第一臺(tái)發(fā)電機(jī),故C正確;安培最主要的成就是1820~1827年對(duì)電磁作用的研究:發(fā)現(xiàn)了安培定則、發(fā)現(xiàn)電流的相互作用規(guī)律、發(fā)明了電流計(jì)、提出分子電流假說(shuō)、總結(jié)了電流元之間的作用規(guī)律——安培定律,法拉第首先引入電場(chǎng)線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究,故D錯(cuò)誤.所以選BC.
考點(diǎn):本題考查了開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律的發(fā)現(xiàn)和胡克定律、庫(kù)侖定律、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過(guò)程等物理學(xué)史方面的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,現(xiàn)備有下列器材:

A.被測(cè)干電池一節(jié)
B.電流表:量程0~0.6 A,內(nèi)阻0.1 Ω
C.電流表:量程0~3 A,內(nèi)阻0.024 Ω
D.電壓表:量程0~3 V,內(nèi)阻未知
E.電壓表:量程0~15 V,內(nèi)阻未知
F.滑動(dòng)變阻器:0~10 Ω,2 A
G.滑動(dòng)變阻器:0~100 Ω,1 A
H.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
伏安法測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測(cè)量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差.在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
(1)在上述器材中請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模篲_______(填寫選項(xiàng)前的字母);
(2)在圖甲方框中畫(huà)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)電路圖;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖乙所示的UI圖象,則在修正了實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差后,干電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)電阻r=________ Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于“完整的經(jīng)典力學(xué)體系”的建立者和適用范圍,下列說(shuō)法正確的是:

A.建立者是開(kāi)普勒,適用范圍是宏觀低速物體
B.建立者是伽利略,適用范圍是宏觀低速物體
C.建立者是牛頓,適用范圍是宏觀低速物體
D.建立者是牛頓,適用范圍是宏觀和微觀物體

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于物理學(xué)史實(shí)的說(shuō)法正確的是(   )

A.伽利略用理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德關(guān)于“力是維持物體運(yùn)動(dòng)原因”的觀點(diǎn)
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了萬(wàn)有引力恒量
C.庫(kù)侖最早建立電場(chǎng)概念并用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)
D.法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是

A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B.卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量
C.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.安培提出了分子電流假說(shuō),并在磁場(chǎng)與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻(xiàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

第谷、開(kāi)普勒等人對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的研究漫長(zhǎng)而曲折,牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上,得出了科學(xué)史上最偉大的定律之一——萬(wàn)有引力定律。下列有關(guān)萬(wàn)有引力定律的說(shuō)法中正確的是

A.開(kāi)普勒通過(guò)研究觀測(cè)記錄發(fā)現(xiàn)行星繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道是橢圓
B.太陽(yáng)與行星之間引力的規(guī)律并不適用于行星與它的衛(wèi)星
C.庫(kù)侖利用實(shí)驗(yàn)較為準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量G的數(shù)值
D.牛頓在發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的過(guò)程中應(yīng)用了牛頓第三定律的知識(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法符合史實(shí)的是(  )

A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 
B.開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 
C.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列物理量的表達(dá)式不是由比值法定義的是

A.加速度 B.電阻
C.電容 D.電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一根套有細(xì)環(huán)的粗糙桿水平放置,帶正電的小球A通過(guò)絕緣細(xì)線系在細(xì)環(huán)上,另一帶正電的小球B固定在絕緣支架上,A球處于平衡狀態(tài),如圖所示,F(xiàn)將B球稍向右移動(dòng),當(dāng)A小球再次平衡(該過(guò)程A、B兩球一直在相同的水平面上)時(shí),細(xì)環(huán)仍靜止在原位置,下列說(shuō)法正確的是

A.細(xì)線對(duì)帶電小球A的拉力變大
B.細(xì)線對(duì)細(xì)環(huán)的拉力保持不變
C.細(xì)環(huán)所受的摩擦力變大
D. 粗糙桿對(duì)細(xì)環(huán)的支持力變大

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