【題目】如圖為做勻變速直線運(yùn)動的小車帶動紙帶通過打點(diǎn)計時器打出的紙帶,選出的部分計數(shù)點(diǎn)分別記為O、A、B、C、D、E、F,每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出來,打點(diǎn)計時器使用的是50Hz的低壓交流電。則：(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

(1)從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)所經(jīng)歷時間為______s

(2)計數(shù)點(diǎn)“A”處的速度為______

(3)小車的加速度大小為______

(4)緊接F后面的兩計數(shù)點(diǎn)間距為______cm

【答案】0.60 0.36 1.60 12.40

【解析】

(1)[1]應(yīng)為每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出來，可知任意兩點(diǎn)間的時間間隔為：T=0.1s；則從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)所經(jīng)歷時間為：t=6T=0.60s；

(2)[2]計數(shù)點(diǎn)“A”處的速度為

(3)[3]因△x=1.6cm=0.016m，則有：

(4)[4]根據(jù)△x=1.6cm，則緊接F后面的兩計數(shù)點(diǎn)間距為12.40cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一只量程為6V的電壓表，內(nèi)阻約為5～8kΩ，某同學(xué)要精確地測量該電壓表的內(nèi)阻，設(shè)計的測量電路如圖甲所示，其中R2為最大電阻9999Ω的電阻箱，R1為滑動變阻器，電源電動勢為9V，內(nèi)阻很小。實(shí)驗步驟如下：

①按電路圖連接電路；

②閉合S2；

③將滑動變阻器滑片調(diào)至最左端；

④閉合S1；

⑤調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表滿偏；

⑥再斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱，調(diào)至電壓表半偏，并記下電阻箱的讀數(shù)，并認(rèn)為此時電阻箱的電阻為該電壓表的內(nèi)阻。

(1)乙圖電阻箱的讀數(shù)為_____kΩ。

(2)實(shí)驗室中有兩個滑動變阻器：(a)最大阻值為15Ω，額定電流為1A；(b)最大阻值為30kΩ，額定電流為25mA，為了能精確測量電壓表內(nèi)阻，實(shí)驗中應(yīng)選擇____滑動變阻器(填變阻器前的字母代號)。

(3)實(shí)驗中S2從閉合到斷開(斷開S2之前，電阻箱置于9999Ω)，斷開后A、B兩點(diǎn)的電壓UAB_____6V(選填“>”、“<”或“=”)。

(4)實(shí)驗中由于電路設(shè)計所存在的實(shí)驗誤差(系統(tǒng)誤差)，導(dǎo)致測量值_____真實(shí)值(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面內(nèi)有一個正三角形邊界和一個邊長為l、每條邊均為擋板的正六邊形邊界ABCDEF，在其六個頂點(diǎn)各開有一小孔，且正三角形邊界與正六邊形邊界的幾何中心重合.兩邊界之間的區(qū)域Ⅰ和六邊形邊界以內(nèi)的區(qū)域Ⅱ均有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，三角形邊界以外為真空.區(qū)域Ⅰ磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為4B0，區(qū)域Ⅱ磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0.現(xiàn)有大量質(zhì)量均為m、電量均為q的正電粒子(粒子直徑略小于小孔直徑)從A點(diǎn)以大小不同的速度v垂直于AB邊進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ，若粒子與擋板撞擊則速度立刻減為0，不計粒子的重力與粒子間的相互作用力，則：

(1)求能從頂點(diǎn)C由區(qū)域Ⅱ射入?yún)^(qū)域Ⅰ的粒子速度的大小；

(2)求粒子最初從A點(diǎn)出發(fā)又回到A點(diǎn)經(jīng)歷的最短路程;

(3)為使所有粒子均不會從正三角形邊界中飛出，求正三角形邊界所圍的最小面積.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右圖是某小組同學(xué)為研究滑動摩擦因數(shù)所設(shè)計的實(shí)驗裝置。其中A為一質(zhì)量為M的長直木板，B為木板上放置的質(zhì)量為m的木塊，Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實(shí)驗時用力將A從B的下方抽出，通過Q的讀數(shù)即可測出動摩擦因數(shù)。若實(shí)驗條件較為理想，則（ ）

A. 只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)

B. 將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)

C. 通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數(shù)

D. 通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直平面內(nèi)有兩個半徑不同的半圓形光滑軌道，如圖所示，A、M、 B三點(diǎn)位于同-水平面上，C、D分別為兩軌道的最低點(diǎn)，將兩個相同的小球分別從A、B處同時無初速釋放。則

A. 通過C、D時，兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/span>

B. 通過C 、D時，兩球的線速度大小相等

C. 通過C、D時，兩球的角速度大小相等

D. 通過C、D時，兩球的機(jī)械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是小明探究橡皮筋彈力做的功W與小車動能變化間的關(guān)系的裝置圖，長木板放在水平桌面上，橡皮筋的兩端分別與小車和擋板相連.實(shí)驗中，通過增加橡皮筋的根數(shù)來改變彈力所做的功。

(1)下列實(shí)驗操作正確的是_________。

A.實(shí)驗時，應(yīng)先釋放小車，然后接通電源

B.增加橡皮筋根數(shù)時，應(yīng)選取相同的橡皮筋

C.每次應(yīng)將小車?yán)较嗤奈涣坑伸o止釋放

D.實(shí)驗前應(yīng)平衡小車在木板上所受的摩擦力

(2)圖2是實(shí)驗中某條紙帶的一部分，相鄰計數(shù)點(diǎn)間時間間隔T=0.1s。為探究橡皮筋彈力做的功W與小車動能變化間的關(guān)系，小明用來計算小車的速度。你認(rèn)為他的算法是否正確?_______(選填“正確“或“不正確“)，你的理由是_______________。

(3)圖3是根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)所畫出的圖象，你認(rèn)為根據(jù)此圖象能否驗證動能理_____(選填“能”或“不能”)，你的理由是________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在某行星表面上有一傾斜的勻質(zhì)圓盤，面與水平面的夾角為，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離L處有小物體與圓盤保持相對靜止，繞垂直于盤面的固定對稱軸以恒定角速度轉(zhuǎn)動角速度為時，小物塊剛要滑動，物體與盤面間的動摩擦因數(shù)為（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），星球的半徑為R，引力常量為G，下列說法正確的是（ ）

A.這個行星的質(zhì)量

B.這個行星的第一宇宙速度

C.這個行星的同步衛(wèi)星的周期是

D.離行星表面距離為R的地方的重力加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，開車時看手機(jī)發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍，開車時打電話發(fā)生事故的概率是安全駕駛的2.8倍。一輛小轎車在平直公路上以某一速度行駛時，司機(jī)低頭看手機(jī)2s，相當(dāng)于盲開50m，該車遇見緊急情況，緊急剎車的距離（從開始剎車到停下來汽車所行駛的距離）至少是25m，根據(jù)以上提供的信息：

(1)求汽車行駛的速度和剎車的最大加速度大小

(2)若該車以108km/h的速度在高速公路上行駛時，前方100m處道路塌方，該司機(jī)因用手機(jī)微信搶紅包2s后才發(fā)現(xiàn)危險，司機(jī)的反應(yīng)時間為0.5s，剎車的加速度與(1)問中大小相等。試通過計算說明汽車是否會發(fā)生交通事故

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為同一地點(diǎn)出發(fā)的A、B兩物體做直線運(yùn)動的v－t圖象，由圖可知 ( 　)

A.t1時刻A、B兩物體相遇

B.t1時刻A、B兩物體速度大小相等，方向相反

C.t2時刻物體A的加速度小于物體B的加速度，二者方向相反

D.0- t3過程中物體A、B的位移大小相等，方向相同

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