在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為             ,小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為           。(取)  

1.5 m/s;(-30 cm,-20 cm)

解析試題分析:在豎直方向,物體做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù),可得T="0.2" s。在水平方向,有,解得初速度為1.5 m/s;在豎直方向上,由于20:60:100=1:3:5,所以拋出點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-20 cm,從拋出點(diǎn)經(jīng)歷T便到達(dá)A點(diǎn),因此拋出點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-30 cm。
考點(diǎn):本題考查“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組選擇如圖所示紙帶,紙帶上選取的連續(xù)三個(gè)點(diǎn)A、B、C,測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0,A、B兩點(diǎn)間的距離為s1,B、C兩點(diǎn)間的距離為s2,交流電的周期為T,實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)為了減少空氣阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.自由落下的重錘密度要       (填“大”或“小”)一些.(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中測(cè)重錘的質(zhì)量               (填“要”或“不要”).
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重錘的速度VB=                (用題中所給的字母表示)
(4)實(shí)驗(yàn)小組在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),以O(shè)為起點(diǎn)B為研究終點(diǎn),計(jì)算結(jié)果是:重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能.其原因主要是該實(shí)驗(yàn)中存在阻力作用,因此該組同學(xué)想到可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)算平均阻力的大。阎(dāng)?shù)刂亓铀俣戎禐間,重錘的質(zhì)量為m,則該實(shí)驗(yàn)中存在的平均阻力大小f=            (結(jié)果用m,g,,VB,S0,S1表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

一多用電表的電阻檔有三個(gè)倍率,分別是×1、×10、×100。用×10擋測(cè)量某電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準(zhǔn)確在進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到____________擋,如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟____________,若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是____________Ω。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力,小車運(yùn)動(dòng)加速度.可由紙帶求得.

(1)該同學(xué)對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中正確的是  
A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代的思想方法
B.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量的思想方法
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先接通電源后釋放小車
D.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力,其前提必須保證砂和砂桶總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
(2)如圖乙所示是該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其中計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有若干個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T.該同學(xué)用刻度尺測(cè)出AC間的距離為S1,BD間的距離為S2,則打B點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vB=  ,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=  
(3)某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)紙中作出F不變時(shí)a與m的圖象.

次數(shù)
1
2
3
4
5
6
小車加速度a/m?s﹣2
 
1.72
 
1.49
 
1.25
 
1.00
 
0.75
 
0.50
小車質(zhì)量m/kg
 
0.29
 
0.33
 
0.40
 
0.50
 
0.71
 
1.00
/kg -1
 
3.50
 
3.00
 
2.50
 
2.00
 
1.40
 
1.00
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系、驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中:
 
(1)在做前面一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧豎直懸掛起來(lái),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng),為了保證刻度尺豎直,要使用________________;
(2)在做后面一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),下面列出的措施中,哪些是有利于改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的( )

A.橡皮條彈性要好,拉到0點(diǎn)時(shí)拉力要適當(dāng)大一些 
B.兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要盡量大一些 
C.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤平行貼近木板面 
D.拉橡皮條的繩要細(xì),而且要稍長(zhǎng)一些 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)小芳和小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下沿著木板滑行。實(shí)驗(yàn)中:

⑴為了平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力,應(yīng)該采用下面的   方法(填“a”、“b”、“c”)。
(a)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使靜止的小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
(b)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在木板上保持靜止
(c)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使夾在小車后面的紙帶上所打出的點(diǎn)間隔均勻
⑵對(duì)于橡皮筋和小車連接的問(wèn)題,兩位同學(xué)分別采用下圖中甲、乙兩種接法。為能更有利于測(cè)算小車獲得的速度,你認(rèn)為       接法更合理些(填“甲”或“乙”)。

⑶按上述合理的連接方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),下列四條紙帶中哪一條是操作時(shí)可能得到的紙帶?(    )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列說(shuō)法,正確的是__________。

A.在安裝電火花計(jì)時(shí)器時(shí),墨粉紙盤要夾在兩條紙帶之間 
B.為了減小誤差,重物質(zhì)量應(yīng)大些 
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先松開(kāi)紙帶,重錘運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后再接通電源 
D.若t為起點(diǎn)到某點(diǎn)的時(shí)間,計(jì)算該點(diǎn)的速度可用公式v=gt 
(2)在一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s),長(zhǎng)度單位cm,那么打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=_________m/s;從起點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量是△Ep=_____J,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=___________J(g取9.8m/s2,所有結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.);通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△Ep_______△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因?yàn)開(kāi)___________________________;最后得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì).然后沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示,夾角約為900,這時(shí)必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下                ,其中右圖中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為          N。接著,用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)去拉該橡皮筋時(shí),該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耥樌M(jìn)行下去 嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由                            

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

①如圖所示,一豎直的半圓形光滑軌道與一光滑曲面在最低點(diǎn)平滑連接,一小球從曲面上距水平面高處由靜止釋放,恰好通過(guò)半圓最高點(diǎn),則半圓的半徑=                
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,如圖所示的讀數(shù)是     mm。

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