【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運動,則A和B之間的相互作用力大小為( )

A.mg B.mgsinθ C.mgcosθ D.0

【答案】A

【解析】解:A、選A為研究對象,則A受到重力、支持力、靜摩擦力三個力,由于A和B一起做勻速直線運動,故A處于平衡狀態(tài),即A的重力、支持力、靜摩擦力三力的合力為0.其中支持力和摩擦力是B作用于A的,故A和B之間的相互作用力的大小就等于支持力和摩擦力的合力的大。闪Φ暮铣芍R知:若有N個力的合力為0,其中任意一個力的大小都等于另外N﹣1個力的合力的大小,故摩擦力與支持力的合力的大小等于重力的大。蔄正確,BCD錯誤

故選A.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某運動員做跳傘運動,他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下,跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落,他打開降落傘后的速度圖象如圖所示,已知人和降落傘的總質(zhì)量m=80kg,g取10m/s2 ,

(1)不計人所受的阻力,求打開降落傘前運動員下落的高度?
(2)打開傘后傘所受阻力F1與速度v成正比,即F1=kv,求打開傘瞬間運動員的加速度a的大小和方向?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于物理學史實的描述不正確的是( )
A.中子是英國物理學家查德威克發(fā)現(xiàn)的,并因此于1935年獲得了諾貝爾物理學獎
B.1847年德國物理學家亥姆霍茲在理論上概括和總結了自然界中最重要、最普遍的規(guī)律之一﹣﹣﹣﹣能量守恒定律
C.我國宋朝發(fā)明的火箭是現(xiàn)代火箭的鼻祖,與現(xiàn)代火箭原理相同,但現(xiàn)代火箭結構復雜,其所能達到的最大速度主要取決于向后噴氣速度和質(zhì)量比
D.經(jīng)典力學有一定的局限性,僅適用于微觀粒子和低速運動、弱引力場作用的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定子彈的飛行速度,在一根水平放置的軸桿上固定兩個薄圓盤A、B,A、B平行相距2m,軸桿的轉速為4800r/min,子彈穿過兩盤留下兩彈孔a、b,測得兩彈孔半徑夾角是60° , 如圖所示.則該子彈的速度大小是( )

A.360m/s
B.720m/s
C.108m/s
D.960m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為 M的長木板放在光滑的水平面上,一可視為質(zhì)點的質(zhì)量為 m的滑塊以某一水平速度沿木板表面從A點滑到B點,在板上前進了L,而木板前進了 s,如圖所示,若滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,則( )

A.摩擦力對滑塊做負功為μmgL
B.摩擦力對木板做正功為μMgs
C.系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為μmgL
D.M、m組成的系統(tǒng)在此過程中動量守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】單匝矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動,轉動軸垂直于磁場.若線圈所圍面積的磁通量隨時間變化的規(guī)律如圖所示,則(  )

A. 線圈中0時刻感應電動勢最小

B. 線圈中C時刻感應電動勢為零

C. 線圈中C時刻感應電動勢最大

D. 線圈從0C時間內(nèi)平均感應電動勢為4 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L的水平極板間,有垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場,如圖所示,磁感強度為B,板間距離也為L,板不帶電,現(xiàn)有質(zhì)量為m,電量為q的帶正電粒子(不計重力),從左邊極板間中點處垂直磁感線以速度v水平射入磁場,欲使粒子不打在極板上,可采用的辦法是( 。

A. 使粒子的速度 B. 使粒子的速度

C. 使粒子的速度 D. 使粒子速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子MN,以不同的速度率經(jīng)小孔S垂直進入勻強磁場,運行的半圓軌跡如圖兩種虛線所示,下列表述正確的是

A. M帶負電,N帶正電

B. M的速度率小于N的速率

C. 洛倫磁力對M、N做正功

D. M的運行時間大于N的運行時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根光滑的桿與水平面的夾角α=30°.桿上套著一個質(zhì)量為m的小球,小球與一輕質(zhì)彈簧的上端連接,彈簧下端連接在可繞過0點垂直桿和彈簧所在平面無摩擦轉動的軸上,初始時刻小球位于O點正上方高h處,此時彈簧剛好處于原長,現(xiàn)將小球靜止釋放,當小球運動到與O等高時速度恰好為零,小球從釋放到最低點的過程中,下列說法正確的是( )

A.小球機械能一直在減小
B.小球減小的重力勢能全部轉化為彈簧的彈性勢能
C.運動過程中小球的最大速度為
D.當小球的加速度第三次等于 時的速度大小為

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