下列說法正確的是( 。
A、晶體熔化過程中要吸收熱量,但分子的平均動能不變B、液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動就是液體分子的無規(guī)則熱運(yùn)動C、一定量的理想氣體,在與外界沒有發(fā)生熱量交換的過程中,內(nèi)能一定不變D、做加速運(yùn)動的物體,由于速度越來越大,因此物體分子的平均動能越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,縱坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間引力、斥力的大小,橫坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間的距離,圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系,e為兩曲線的交點(diǎn),則下列說法正確的是( 。
A、ab為斥力曲線,cd為引力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級為10-10mB、ab為引力曲線,cd為斥力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級為10-10mC、若兩個(gè)分子間距離增大,則分子勢能也增大D、由分子動理論可知:溫度相同的氫氣和氧氣,分子平均動能相同E、質(zhì)量和溫度都相同的氫氣和氧氣(視為理想氣體),氫氣的內(nèi)能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、溫度低的物體內(nèi)能小B、外界對物體做功時(shí),物體的內(nèi)能一定增加C、溫度低的物體分子運(yùn)動的平均動能小D、一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣,則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能E、物體吸收熱量后,內(nèi)能不一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下說法中正確的是( 。
A、現(xiàn)在教室內(nèi)空氣中的氮?dú)夂脱鯕獾姆肿悠骄鶆幽芟嗤?/span>B、用活塞壓縮氣缸里的空氣,活塞對空氣做功52J,這時(shí)空氣的內(nèi)能增加了76J,則 空氣從外界吸熱128JC、有一分子a從無窮遠(yuǎn)處靠近固定不動的分子b,當(dāng)a、b間分子力為零時(shí),它們具有的分子勢能一定最小D、顯微鏡下觀察到的布朗運(yùn)動是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動E、-切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀物理過程都是不可逆的

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氣體的內(nèi)能是所有分子熱運(yùn)動的動能和分子間勢能之和B、氣體的溫度變化時(shí),其分子平均動能和分子間勢能也隨之改變C、功可以全部轉(zhuǎn)化為熱,但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功D、熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,也能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列物理事實(shí)說法正確的是 ( 。
A、蔗糖受潮后會粘在一起形成糖塊,說明一定條件下晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷wB、雨天傘面不漏水,是紗線被水浸濕后孔隙間水膜的表面張力的作用效果C、加熱的水中撒一點(diǎn)胡椒粉,胡椒粉在水中翻滾,說明溫度越高布朗運(yùn)動越激烈D、焦耳熱功當(dāng)量實(shí)驗(yàn)說明做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能是等效的

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于固體、液體和氣體,下列說法正確的是(  )
A、固體可以分為晶體和非晶體兩類,非晶體和多晶體都沒有確定的幾何形狀B、液晶像液體一樣具有流動性,而其光學(xué)性質(zhì)與某些多晶體相似,具有各向同性C、在圍繞地球運(yùn)行的天宮一號中,自由飄浮的水滴呈球形,這是表面張力作用的結(jié)果D、空氣的相對濕度越大,空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)越接近同一溫度時(shí)水的飽和汽壓E、大量氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動,速率有大有小,但分子的速率按“中間少,兩頭多”的規(guī)律分布

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下說法中正確的是( 。
A、具有各向異性特點(diǎn)的固體一定是晶體B、某物體表現(xiàn)出各向異性是由于組成物體的物質(zhì)微粒在空間排列不規(guī)則C、夏天荷葉上的一顆顆小水珠呈球形與液體的表面張力有關(guān)D、液晶分子的空間排列是穩(wěn)定的,具有各向異性

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下說法正確的是 ( 。
A、晶體都具有確定的熔點(diǎn),并且都具有確定的幾何形狀B、對于一定量的理想氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱C、第二類永動機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`背了能量守恒定律D、隨著低溫技術(shù)的發(fā)展,我們可以使溫度逐漸降低,并最終達(dá)到絕對零度

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