【題目】在用油膜法估測分子的大小的實(shí)驗(yàn)中，具體操作如下：
①取油酸0.1mL注入250mL的容量瓶內(nèi)，然后向瓶中加入酒精，直到液面達(dá)到250mL的刻度為止，搖動瓶使油酸在酒精中充分溶解，形成油酸酒精溶液；
②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒，記錄滴入的滴數(shù)直到量筒達(dá)到1.0mL為止，恰好共滴了100滴；
③在邊長約40cm的淺盤內(nèi)注入約2cm深的水，將細(xì)石膏粉均勻地撒在水面上，再用滴管吸取油酸酒精溶液，輕輕地向水面滴一滴溶液，酒精揮發(fā)后，油酸在水面上盡可能地散開，形成一層油膜，膜上沒有石膏粉，可以清楚地看出油膜輪廓；
④待油膜形狀穩(wěn)定后，將事先準(zhǔn)備好的玻璃板放在淺盤上，在玻璃板上繪出油膜的形狀；
⑤將畫有油膜形狀的玻璃板放在邊長為1.0cm的方格紙上，算出完整的方格有67個(gè)，大于半格的有14個(gè)，小于半格的有19個(gè)．
（1）這種估測方法是將每個(gè)分子視為 ， 讓油酸盡可能地在水面上散開，則形成的油膜可視為 ， 這層油膜的厚度可視為油酸分子的 ．
（2）利用上述具體操作中的有關(guān)數(shù)據(jù)可知一滴油酸酒精溶液含純油酸為m3 ， 油膜面積為m2 ， 求得的油膜分子直徑為m．（結(jié)果全部取兩位有效數(shù)字）

【答案】
（1）球體,單分子油膜,直徑
（2）4.0×10﹣12,8.1×10﹣3,4.8×10﹣10
【解析】解：（1）這種估測方法是將每個(gè)分子視為球體，讓油酸盡可能在水面散開，形成的油膜可視為單分子油膜，這層油膜的厚度可視為油酸分子的直徑．（2）一滴油酸酒精溶液含純油酸體積為

據(jù)題意：完整的方格有67個(gè)，大于半格的有14個(gè)，小于半格的有19個(gè)．根據(jù)大于半格算一個(gè)計(jì)算，超過半格的方格個(gè)數(shù)為n=67+14=81，

則油膜面積為 =

油酸在水面上形成單分子油膜，則油膜分子直徑為 d=

所以答案是：（1）球體 單分子油膜 直徑 （2）4.0×10﹣12 8.1×10﹣3 4.8×10﹣10

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動，當(dāng)距離地面 125 m 時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動員就以 14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動，到達(dá)地面時(shí)速度為 5 m/s，問（g 取 10m/s2）

（1）傘張開時(shí)，運(yùn)動員的速度為多少?

（2）傘張開后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）?

（3）運(yùn)動員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A．木板B受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí)，木板B的加速度a與拉力F關(guān)系圖象如圖（乙）所示，則小滑塊A的質(zhì)量為（　�。�

A.4kg
B.3kg
C.2kg
D.1kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，保持小車質(zhì)量一定時(shí)，驗(yàn)證小車加速度a與合外力F的關(guān)系．

①除了電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、刻度尺、小車、砝碼、拴有細(xì)線的砝碼盤、附有定滑輪的長木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中還必須使用的有（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．220V、50Hz的交流電源
B．電壓可調(diào)的直流電源
C．秒表
D．天平（附砝碼）
②實(shí)驗(yàn)中，需要平衡小車運(yùn)動時(shí)的摩擦阻力，正確的做法是 ．
A．小車放在木板上，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動．
B．小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動．
C．小車放在木板上，掛上砝碼盤，砝碼盤內(nèi)不放砝碼．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砝碼盤的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動．
D．小車放在木板上，掛上砝碼盤，砝碼盤內(nèi)放入本次實(shí)驗(yàn)所需的砝碼．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砝碼盤和砝碼的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動．
③實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示，其中0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出．測得的數(shù)據(jù)為x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm…則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)，小車的速度v2=m/s．
④根據(jù)③中的數(shù)據(jù)，在如圖丙所示的坐標(biāo)系中標(biāo)出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)的坐標(biāo)點(diǎn)，并描繪出小車運(yùn)動的v﹣t圖線（在答題紙上的圖中作答）．
⑤根據(jù)圖丙中的圖線，可以得出小車運(yùn)動的加速度a=m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
⑥某一小組在實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)描繪出a﹣F圖象如圖丁所示，發(fā)現(xiàn)圖象既不過原點(diǎn)，末端又發(fā)生了彎曲．請你分析出現(xiàn)上述情況的可能原因 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長的“∧”形狀的金屬導(dǎo)軌構(gòu)成兩個(gè)斜面，斜面與水平面間夾角均為θ=37°，導(dǎo)軌間距L=1m，導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì)．兩根相同的金屬棒ab和a′b′的質(zhì)量都為m=0.2kg，電阻R=1Ω，與導(dǎo)軌垂直放置且接觸良好，金屬棒和導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，兩個(gè)導(dǎo)軌斜面分別處于垂直于自身斜面向上的兩勻強(qiáng)磁場中（圖中未畫出），磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小相同．讓a′b′在平行于斜面的外力F作用下保持靜止，將金屬棒ab由靜止開始釋放，當(dāng)ab下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，整個(gè)回路消耗的電功率為P=8W．g=10m/s2 ， sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）ab下滑的最大加速度；
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；
（3）ab下落了30m高度時(shí)，速度已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定，求此過程中回路電流的發(fā)熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回。整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（ ）

A. 兩同學(xué)在t=10min時(shí)相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的4倍

C. 相遇后乙的速度是原來的1.5倍

D. 整個(gè)過程甲的平均速率是乙的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過一系列變化過程，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A.a→b過程中，氣體體積增大，壓強(qiáng)減小
B.b→c過程中，氣體壓強(qiáng)不變，體積增大
C.c→a過程中，氣體壓強(qiáng)增大，體積變小
D.c→a過程中，氣體內(nèi)能增大，體積變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月“嫦娥三號”在月球表面上的軟著陸為我們的月球旅行開辟了新航道．未來的某天，一位同學(xué)在月球上做自由落體運(yùn)動實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球從一定的高度自由下落，測得小球在第5s內(nèi)的位移是7.2m，此時(shí)小球還未落到月球表面．則（　　）
A. 月球表面的重力加速度大小為1.6m/s2
B.小球在5s末的速度是16m/s
C.小球在前5s內(nèi)的位移是20m
D.小球在第5s內(nèi)的平均速度是3.6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在2006年2月26號閉幕的都靈冬奧會上，張丹和張昊一起以完美表演贏得了雙人滑比賽的銀牌．在滑冰表演剛開始時(shí)他們靜止不動，隨著優(yōu)美的音樂響起，在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動．假定兩人的冰刀與冰面間的摩擦因數(shù)相同，已知張丹在冰上滑行的距離比張昊遠(yuǎn)，這是由于(　　)

A. 在推的過程中，張丹推張昊的力小于張昊推張丹的力

B. 在推的過程中，張昊推張丹的時(shí)間大于張丹推張昊的時(shí)間

C. 在剛分開時(shí)，張丹的初速度大于張昊的初速度

D. 在分開后，張丹的加速度的大小大于張昊的加速度的大小

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同步練習(xí)冊答案