【題目】如圖所示,具有完全知識產(chǎn)權(quán)的兩列中國標(biāo)準(zhǔn)動車組“復(fù)興號”在京滬雙向發(fā)車成功.若動車組各級車廂總質(zhì)量均相等,它由8節(jié)車廂組成.其中第1和5節(jié)車廂為動車,其余均為拖車,動車的額定功率都相同.若在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比,則該動車組

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B. 做勻速運動時,乘客相對車廂豎直向上跳起后將落在起跳點后方

C. 進(jìn)站時從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機(jī)時的速度成正比

D. 做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比3:2

【答案】D

【解析】啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的,所以乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同.故A錯誤;做勻速運動時,乘客相對車廂豎直向上跳起后,因為慣性,所以人在車前進(jìn)的方向保持勻速運動狀態(tài),即人向前的位移等于車向前的位移,所以人將落在起跳點的位置,選項B錯誤;設(shè)進(jìn)站時從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停下來滑行的距離為s,則:8kmgs=08×mv2可得:,可知進(jìn)站時從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機(jī)時的速度的平方成正比.故C錯誤;6、7、8節(jié)車廂的整體:T56=3ma;對7、8節(jié)車廂的整體:T67=2ma,解得T56:T67=3:2,選項D正確;故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個木塊,其中兩個質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,木塊間的最大靜摩擦力是μmg。現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個質(zhì)量為2 m的木塊,使四個木塊以同一加速度運動,則輕繩對m的最大拉力為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,實驗過程操作正確。

1)乙圖中F1、F2F、F四個力,其中力____(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得的。

2)實驗中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是__________(填正確選項前字母)。

A.兩個彈簧測力計拉力F1F2的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大小

B橡皮條沿同一方向伸長

C.橡皮條伸長到同一長度

D橡皮條沿同一方向伸長同一長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個從靜止開始做勻加速直線運動的物體,從開始運動起,連續(xù)通過三段位移的時間分別是1 s,2 s,3 s,這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是( )

A. 1∶22∶32 ,1∶2∶3 B. 1∶23∶33 ,1∶22∶32

C. 1∶2∶3 ,1∶1∶1 D. 1∶3∶5 , 1∶2∶3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究影響平行板電容器電容大小因素”的實驗裝置如圖所示,忽略漏電產(chǎn)生的影響,下列判斷正確的是

A. 平板正對面積減小時,靜電計指針偏角減小

B. 靜電計可以用電壓表替代

C. 靜電計所帶電量與平行板電容器電量不相等

D. 靜電計測量的是平行板電容器所帶電量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行,在P點變軌后進(jìn)入軌道2做勻速圓周運動.下列說法正確的是

A. 不論在軌道1還是軌道2運行,衛(wèi)星在P點的機(jī)械能都相同

B. 不論在軌道1還是軌道2運行,衛(wèi)星在P點的機(jī)械能不相同

C. 衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同的加速度

D. 衛(wèi)星經(jīng)過P點時,在軌道2的速度大于軌道1的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器,圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題:

圖乙是___________(填電磁電火花)打點計時器,電源采用的是_______________(填交流電46V”、交流220V”、“四節(jié)干電池”)

(2)研究勻變速直線運動的實驗中,打點計時器使用的交流電周期為0.02s.實驗得到的紙帶如圖所示,圖中AB、C、D、E為所選取的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,F(xiàn)測得相鄰計數(shù)點間距依次為:AB=16.10cm,BC=17.95cm,CD=19.81cm,DE=21.65cm.則:

a)相鄰計數(shù)點間隔的時間為________s;

b)運動的物體加速度為__________m/s2;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

c)計時器在打B點時,物體的瞬時速度大小為__________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京奧運火炬實現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo),如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請據(jù)此圖判斷下列說法正確的是

A.由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移

B.線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速度

C.在計算登山運動員的速度時不可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點

D.假設(shè)火炬手換一條路徑登峰,他從起點到終點位移還是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗中,以下說法正確的是

A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度

B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等

2)某同學(xué)做探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出簧伸長后的長度L,把L﹣L0作為彈簧的伸長量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是圖中所示圖象的

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