（2分）某電子元件的電壓與電流的關(guān)系如右圖所示，將該電子元件與一個R=8Ω的電阻串聯(lián)，再接至電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω的電源上，則電路中電流I=_    mA。

 

 

【答案】

130

【解析】

試題分析：設(shè)電子元件的電壓和電流分別為U，I；根據(jù)閉合電路歐姆定律得故可得，在圖象中做出曲線，

兩圖的交點為電子元件的工作點；由圖可知，此是電子元件兩端的電壓為1.7V，電流為0.13A即130mA；

考點：考查了伏安特性曲線．注意學(xué)會從數(shù)學(xué)函數(shù)的角度分析物理圖象問題，并區(qū)分曲線上某點與原點連線的斜率和曲線的切線的斜率含義的不同．表示電源的伏安特性曲線是往下傾斜的直線，表示電阻的伏安特性曲線是過原點的曲線，若將兩圖象畫在同一坐標(biāo)系中，其交點即表示該電源與該電阻接在了同一個電路中了．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?德陽模擬）發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件．它的電路符號如圖（甲）所示，正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，“-”的一端接低電勢．某同學(xué)用實驗方法測得它的兩端的電壓U和通過它的電流I的關(guān)系數(shù)據(jù)如表所示．
U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.6
I/mA 0 0.9 2.3 4.3 11.0 12.0 19.0 24.0
①在圖（乙）中的虛線框內(nèi)畫出該同學(xué)的實驗電路圖．（實驗用儀器：量程為5V的電壓表，其內(nèi)阻約為10kΩ；量程為50mA的電流表：內(nèi)阻約為100Ω；直流電源E，滑動變阻器R，開關(guān)S，導(dǎo)線若干．）
②在圖（丙）中的小方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線．
③若發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.5V，則此時二極管的電阻為
119
119
Ω，該測量值與真實值相比
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)一模）發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件．它的電路符號如圖（甲）所示，正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，帶“-”的一端接低電勢．某同學(xué)用實驗的方法測得它兩端的電壓U和通過它的電流I的關(guān)系數(shù)據(jù)如表中所示．
U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.6 2.8 3.0
I/mA 0 0.9 2.3 4.3 6.8 13.0 19.0 24.0 30.0 37.0

①在圖（乙）中的虛線內(nèi)畫出該同學(xué)的實驗電路圖．（實驗用電壓表V：內(nèi)組RV約為10kΩ，電流表mA：內(nèi)阻RmA約為100Ω）
②在圖（丙）中的小方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線．
③若發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.0V，而電源是由內(nèi)阻不計、電動勢為3V的供電系統(tǒng)提供的．請根據(jù)所畫出的伏安特性曲線上的信息，分析應(yīng)該串聯(lián)一個阻值多大的電阻再與電源接成閉合電路，才能使二極管工作在最佳狀態(tài)？（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

發(fā)光晶體二極管是電器上做指示燈用的一種電子元件．它的電路符號如圖甲所示，正常使用時，帶“+“號的一端接高電勢，帶“一“號的一端接低電勢．某同學(xué)用實驗的方法測得它兩端的電壓U．和通過它的電流I的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0
I/mA 0 0.4 0.9 1.5 2.3 3.2 4.3 5.4 6.8 9.3 12 15 19 24 30 37
（1）在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出該同學(xué)的實驗電路圖．（實驗用電壓表內(nèi)阻RV約為10kΩ，電流表內(nèi)阻RmA約為100Ω）；
（2）在圖丙中的小方格紙上用描點法畫出U-I圖線．
（3）若發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.0V，而電源是由內(nèi)阻不計、電動勢為1.5V的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成．根據(jù)畫出的伏安特性曲線上的信息分析，應(yīng)該串聯(lián)一個阻值多大的電阻后與電源接成閉合電路，才能使二極管工作在最佳狀態(tài)？精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，某實驗小組設(shè)計如圖甲所示的實驗裝置：一個木塊放在水平長木板上，通過細(xì)線跨過定滑輪與重物相連，木塊與紙帶相連，在重物牽引下，木塊在木板上向左運動．重物落地后，木塊繼續(xù)向左做勻減速運動，打出的紙帶如圖1所示，每隔一點取一個計數(shù)點（不計紙帶所受到的阻力，交流電頻率為50Hz，重力加速度g取10m/s2）（②③問結(jié)果保留一位小數(shù)）
①兩計數(shù)點之間的時間間隔為
 
s
②木塊減速階段的加速度為
 
m/s2
③木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=
 

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（2）二極管是電子線路中常用的電子元件．它的電路符號如圖2甲所示，正常使用時，“+”極一端接高電勢，“-”極一端接低電勢．要描繪某二極管在0～8V間的伏安特性曲線，另提供有下列的實驗器材：電源E（電動勢為8V，內(nèi)阻不計）：多用電表電壓檔有五個量程，分別為2.5V、10V、50V、250V、500V，可視為理想電壓表）；開關(guān)一個；滑線變阻器一個；mA表一塊；導(dǎo)線若干．
①在答題紙對應(yīng)的方框內(nèi)畫出測定二極管伏安特性的電路原理圖，多用電表在電路圖中用V表示，并注明電壓表擋所選量程．
②利用多用電表電壓檔測量正常使用中的二極管電壓時，電流從
 
（選填“紅”或“黑”）表筆流入電表．
③某同學(xué)通過實驗得出了圖2乙所示的伏安特性曲線圖．接著，他又用該二極管、電源E和另一只固定電阻R等組成圖2丙所示的電路，當(dāng)閉合開關(guān)后，用多用電表的電壓擋測得R兩端的電壓為0.8V，由此可以判斷固定電阻R的阻值大約為
 
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則．他從學(xué)校的實驗室里借來兩只彈簧測力計，按如下步驟進(jìn)行實驗．
A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向．
B．在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F．
C．將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過，再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線，使兩只彈簧測力計的讀數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計的讀數(shù)，如圖甲所示．
D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′．

（1）在步驟C中，彈簧測力計的讀數(shù)為
3.00
3.00
N．
（2）在步驟D中，合力F′=
5.2
5.2
N．  
（3）若
F′近似在豎直方向，且數(shù)值與F近似相等
F′近似在豎直方向，且數(shù)值與F近似相等
，就可以驗證力的平行四邊形定則．
（Ⅱ）發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件．它的電路符號如圖（甲）所示，正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，“-”的一端接低電勢．某同學(xué)用實驗方法測得它的兩端的電壓U和通過它的電流I的關(guān)系數(shù)據(jù)如表所示．
U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.6 2.8 3.0
I/mA 0 0.9 2.3 4.3 6.8 12.0 19.0 24.0 30.0 37.0
①在圖（乙）中的虛線框內(nèi)畫出該同學(xué)的實驗電路圖．（實驗用儀器：電壓表：內(nèi)阻RV約為10kΩ，電流表mA：內(nèi)阻RmA約為100Ω，直流電源，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干．）
②在圖（丙）中的小方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線．
③若發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.5V，而電源是由內(nèi)阻不計、電動勢為3V的供電系統(tǒng)提供的．請根據(jù)所畫出的伏安特性曲線上的信息，分析應(yīng)該串聯(lián)一個阻值
25
25
Ω電阻再與電源接成閉合電路，才能使二極管工作在最佳狀態(tài)．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

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