6.如圖電路,電源電壓恒定,小燈泡的規(guī)格是“4V 2W”,電流表量程為0〜0.6A,電壓表量程為0〜3V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為22Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到位置1,調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)U1=2.8V,電流表示數(shù)I1=0.4A,然后不改變滑片位置,把開(kāi)關(guān)S撥到位置2,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U2=2.0V(絲電阻不隨溫度變化).求:
(1)電源電壓U;
(2)定值電阻的阻值R;
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到位置1,為保證電路中各元件的安全,電路消耗的最小功率Pmin

分析 (1)知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)$P=\frac{{U}_{\;}^{2}}{R}$求出燈泡的電阻,當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到位置1,滑動(dòng)變阻器與L串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻,利用電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源電壓.
(2)不改變滑片位置i,把開(kāi)關(guān)位置撥到位置2時(shí),滑動(dòng)變阻器與R串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)求出R兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律得出等式即可求出R的阻值
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到位置1時(shí),滑動(dòng)變阻器與L串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí),電路中的電流最小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的電流,利用P=UI求出電路消耗的最小功率.

解答 解:(1)燈的電阻${R}_{L}^{\;}=\frac{{U}_{L}^{2}}{{P}_{L}^{\;}}=8Ω$
電源電壓$U={U}_{1}^{\;}+{I}_{1}^{\;}{R}_{L}^{\;}=2.8+0.4×8=6V$
(2)S撥到1時(shí),${R}_{0}^{\;}=\frac{{U}_{1}^{\;}}{{I}_{1}^{\;}}=\frac{2.8}{0.4}Ω=7Ω$
S撥到2時(shí),${I}_{2}^{\;}=\frac{{U}_{2}^{\;}}{{R}_{0}^{\;}}=\frac{2}{7}A$
$R=\frac{U-{U}_{2}^{\;}}{{I}_{2}^{\;}}=\frac{6-2}{\frac{2}{7}}=14Ω$
(3)S撥到1時(shí),電路通過(guò)的最小電流
${I}_{min}^{\;}=\frac{U}{{R}_{0max}^{\;}+{R}_{L}^{\;}}=\frac{6}{22+8}A=0.2A$
此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓${U}_{3}^{\;}={I}_{min}^{\;}{R}_{0max}^{\;}=4.4V>3V$
超過(guò)電壓表量程,為保證電壓表安全${U}_{3}^{\;}≤3V$
則燈的電壓${U}_{L}^{′}=U-{U}_{3}^{\;}≥3V$
電路中的電流$I={I}_{L}^{′}=\frac{{U}_{L}^{′}}{{R}_{L}^{\;}}≥\frac{3}{8}A$
電路消耗的最小功率${P}_{min}^{\;}=UI=2.25W$
答:(1)電源電壓U為6V;
(2)定值電阻的阻值R為14Ω;
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到位置1,為保證電路中各元件的安全,電路消耗的最小功率${P}_{min}^{\;}$為2.25W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是電路連接方式的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖甲所示,輕桿一端固定在O點(diǎn),另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng).小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其F-v2圖象如乙圖所示.則( 。
A.小球的質(zhì)量為$\frac{aR}{^{2}}$
B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?\frac{R}$
C.v2=c時(shí),桿對(duì)小球彈力方向向上
D.v2=2b時(shí),小球受到的彈力與重力大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,將一金屬導(dǎo)體放在垂直于表面P的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,M、N是它的上下兩個(gè)表面.當(dāng)有穩(wěn)恒電流沿平行平面P的方向通過(guò)時(shí),在MN板間可以測(cè)得有電勢(shì)差U,這一現(xiàn)象就是“霍爾效應(yīng)”;這個(gè)電勢(shì)差也被稱為“霍爾電勢(shì)差”.那么,對(duì)于下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬塊上表面M的電勢(shì)高于下表面N的電勢(shì)
B.電流增大時(shí),M、N兩表面間的電壓U增大
C.磁場(chǎng)減弱時(shí),M、N兩表面的電壓U增大
D.若將磁場(chǎng)方向改為垂直M面,則MN板仍存在電勢(shì)差

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300400
指針位置/cm2345677.57.5

(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是彈簧測(cè)力計(jì).
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)就越長(zhǎng).
(3)小華作出了如圖乙三個(gè)圖象,其中正確的是B.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.將一電荷量為+Q 的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等. a、b 為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則(  )
A.a 點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與b 點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)無(wú)法比較強(qiáng)弱
B.a 點(diǎn)的電勢(shì)比b 點(diǎn)的高
C.檢驗(yàn)電荷-q 在a 點(diǎn)的電勢(shì)能比在b 點(diǎn)的大
D.將檢驗(yàn)電荷-q 從a 點(diǎn)移到b 點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為3.60N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是D.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.
(3)在作圖時(shí),你認(rèn)為圖中甲是正確的.(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置,再將橡皮條的另一端系兩個(gè)細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別構(gòu)住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意一下幾項(xiàng):
A、兩個(gè)細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B、在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行
C、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D、在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等
E、在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)記下的位置
其中正確的是BE(填入相應(yīng)的字母).
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A.
A、等效替代法       
B、控制變量法      
C、理想實(shí)驗(yàn)法         
D、建立物理模型法
(3)本實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示1N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有AC.
A、F=6N       
B、F1=2N       
C、θ1=45°        
D、θ1<θ2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.新課改的要求,使“社團(tuán)課”這一形式脫穎而出,在某中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生設(shè)計(jì)模擬游戲軌道如圖所示,豎直光滑直軌道OA高度為2R,連接半徑為R的半圓形光滑環(huán)形管道ABC(B為最低點(diǎn)),其后連接$\frac{1}{4}$圓弧環(huán)形粗糙管道CD,半徑也為R,一個(gè)質(zhì)量為m的小球從O點(diǎn)由靜止釋放,自由下落至A點(diǎn)進(jìn)入環(huán)形軌道,從D點(diǎn)水平飛出,下落高度剛好為R時(shí),垂直落在傾角為30°的斜面上P點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;
(2)小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)的速度大。
(3)小球在環(huán)形軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力對(duì)小球做了多少功?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,a、b兩物塊質(zhì)量分別為m、2m,用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開(kāi)始時(shí),a、b兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后突然由靜止釋放,直到a、b物塊間高度差為h.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物塊a的機(jī)械能逐漸增加
B.物塊b機(jī)械能減少了$\frac{2}{3}$mgh
C.物塊b重力勢(shì)能的減少量等于細(xì)繩拉力對(duì)它所做的功
D.物塊a重力勢(shì)能的增加量小于其動(dòng)能增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案