【題目】如圖所示,質(zhì)量為 m=1 kg 的滑塊A 放在質(zhì)量為 M=2 kg 的長木板 B 上,B 放在水平地面上,A 與B 之間動摩擦因數(shù) 1 0.2,B 與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ 2 ,B 的長度為 L=3.0 m,A 的大小不計。A、B 之間由一繞過光滑輕質(zhì)動滑輪的柔軟輕繩相連,開始時A 位于B 的最左端,滑輪位于B 的右端。給滑輪施加一水平恒力 F=20 N,A 在B 上滑行的時間為 1s,滑輪兩側與A、B 相連的繩子保持水平,重力加速度 g 取 10 m/s2。求:
(1) B 與地面之間的動摩擦因數(shù) 2 ;
(2)把A 從B 的左端拉到右端的過程中,由于摩擦產(chǎn)生的總熱量為多少?
(3) A 從B 的最左端滑到最右端過程中水平恒力 F 做的功。
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【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長3.2m,以v=4m/s的速度沿順時針方向勻速運動。現(xiàn)將一小物塊以的水平初速度從A點沖上傳送帶。若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25,g取,則小物塊運動至傳送帶右端B點所用的時間是
A.0.8sB.1.0sC.1.2sD..6s
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【題目】如圖所示,一足夠長固定斜面的傾角為=37°,在斜面底端同定一垂直斜面的擋板。勁度系數(shù)為= 100 N/m的輕彈簧,下端固定在擋板上,上端固定在質(zhì)量為M =2 kg的小滑塊P上,此時彈簧平行 斜面。質(zhì)量為m =0.5 kg的小滑塊Q與P靠在一起,并不粘連。P、Q與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為=0.25和=0.5。對Q施加一個沿斜面向下的作用力,系統(tǒng)靜止時彈簧壓縮量為=0.56 m。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,彈簧始終在彈性限度內(nèi)。求:
(1)在撤去外力瞬間,P對Q的彈力大;
(2)P、Q第一次分離前一起運動的位移。
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【題目】將一物體由坐標原點 O 以初速度 v0 拋出,在恒力作用下軌跡如圖所示,A 為軌跡最高點,B 為軌跡與水平 x 軸交點,假設物體到 B 點時速度為 vB ,v0 與 x 軸夾角為α ,vB 與 x 軸夾角為β ,已知 OA 水平距離 x1 小于 AB 水平距離 x2,則( )
A.物體從 O 到 A 時間小于從 A 到 B 時間
B.物體在 B 點的速度 vB 等于 v0
C.物體所受合力一定是沿 y 軸負方向
D.α 大于β
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【題目】如圖所示,A 物體以初速度v1 1m / s ,加速度為2m / s 沿水平軌道做勻加速直線運動,在它前方 d=2m 處有一個B 物體以速度v2 2m / s 沿一軌道上做勻速直線運動。求:
(1)A、B 兩物體什么時候發(fā)生碰撞?
(2)若 A 的質(zhì)量為 2kg,B 的質(zhì)量為 3kg,A 碰撞前后的速率之比為 2:1,求碰撞后 A、B的速度大小。
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【題目】如圖所示,半徑R=0.5 m的圓弧接收屏位于電場強度方向豎直向下的勻強電場中,OB水平,一質(zhì)量為m=10-4kg、帶電荷量為q=8.0×10-5C的粒子從與圓弧圓心O等高且距O點0.3 m的A點以初速度v0=3 m/s水平射出,粒子重力不計,粒子恰好能垂直打到圓弧曲面上的C點(圖中未畫出),取C點電勢φ=0,則
A. 該勻強電場的電場強度E=100 V/m
B. 粒子在A點的電勢能為8×10-5J
C. 粒子到達C點的速度大小為5 m/s
D. 粒子速率為4 m/s時的電勢能為4.5×10-4J
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【題目】如圖所示,水平圓盤可繞豎直軸轉動,圓盤上放有小物體A、B、C,質(zhì)量分別為m、2m、3m,A疊放在B上,C、B離圓心O距離分別為2r、3r。C、B之間用細線相連,圓盤靜止時細線剛好伸直無張力。已知C、B與圓盤間動摩擦因數(shù)為,A、B間摩擦因數(shù)為3,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)讓圓盤從靜止緩慢加速,則( 。
A.當時,A、B即將開始滑動
B.當時,細線張力
C.當時,C受到圓盤的摩擦力為0
D.當時剪斷細線,C將做離心運動
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【題目】把q1=+C的檢驗電荷放入點電荷Q產(chǎn)生的電場中的P點,測得q1所受電場力大小為1.0×10-6N,方向水平向右。
(1)Q在P點激發(fā)的電場強度大小為___________,方向__________;
(2)若移走q1,而在P點放置一個q2= -C的檢驗電荷,則Q在P點激發(fā)的電場強度___________(選填:“零”、“大小不變”、“大小方向都不變”)。
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【題目】如圖,AOB為夾角固定的V行槽,開始時槽板OB位于豎直平面內(nèi),光滑小球靜置槽中,槽板OA受到的壓力為,槽板OB受到的壓力為,在V形槽沿順時針方向緩慢旋轉至OB水平的過程中( )
A. 逐漸減小,逐漸增大
B. 先增大后減小,逐漸增大
C. 逐漸減小,先增大后減小
D. 先增大后減小,先增大后減小
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