如圖所示,在光滑的水平桌面上有一物體A,通過繩子與物體B相連,假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計(jì),繩子不可伸長。如果,(重力加速度為)則物體A的加速度大小等于( )
A.B.C.D.
C

試題分析:根據(jù)牛頓第二定律,得:
對(duì)A:            ①
對(duì)B: ②
由①、②得
故選C
點(diǎn)評(píng):本題中A受到的拉力不等于B的重力,因?yàn)锽有加速度,B受到的拉力不等于B的重力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上,下端固定.彈簧原長為20cm,勁度系數(shù)k=200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線栓住,此時(shí)在彈簧上端放置質(zhì)量為1.0kg的物塊.在燒斷細(xì)線的瞬間(   )
A.物塊的速度為零、加速度也為零
B.物塊的加速度為10.0m/s2,方向豎直向上、速度為零
C.物塊的加速度為零,但速度不為零
D.物塊的加速度為30.0m/s2,方向豎直向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(3分)如圖甲所示,用n條相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉一質(zhì)量為m的物塊。改變橡皮條條數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),保證每次橡皮條的伸長量均相同,則物塊的加速度a與所用橡皮條的數(shù)目n的關(guān)系如圖乙所示,若更換物塊所在水平面的材料,再重復(fù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),則圖乙中直線與水平軸線間的夾角將           。
A.變小B.不變
C.變大D.與水平面的材料有關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體以一定的初速度沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng),與一個(gè)右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞,并被彈簧反向彈回.若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律,那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個(gè)過程中
A.的加速度大小不斷變化,方向也不斷變化
B.的加速度大小不斷變化,但方向只改變一次
C.的加速度大小不斷改變,當(dāng)加速度數(shù)值最大時(shí),速度最小
D.有一段過程,的加速度逐漸增大,速度也逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

由牛頓第二定律F=ma可知,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)用很小的力去推很重的桌子時(shí),卻推不動(dòng),這是因?yàn)?  )
A.牛頓第二定律不適用于靜止的物體
B.桌子加速度很小,速度增量也很小,眼睛觀察不到
C.推力小于桌子所受到的靜摩擦力,加速度為負(fù)值
D.桌子所受的合力為零,加速度為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為m=3kg的木塊放在傾角為θ=30°的足夠長斜面上,木塊可以沿斜面勻速下滑。若用沿斜面向上的力F作用于木塊上,使其由靜止開始沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過t=2s時(shí)間物體沿斜面上升4m的距離,求力F的大? (g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,傳送帶的水平部分長為L,向右傳動(dòng)速率為v ,在其左端無初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平地面上一個(gè)質(zhì)量m=5Kg的物體,在F=10N水平向右拉力作用下,向右勻速運(yùn)動(dòng),那么,在剛剛撤去F時(shí),物體的加速度是(   )
A.等于零B.2m/s2,水平向左C.2m/s2,水平向右D.4m/s2,水平向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在升降機(jī)的斜面上,斜面的傾角為θ,當(dāng)升降機(jī)以速度v豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),斜面對(duì)物體的作用力是F1,當(dāng)升降機(jī)以加速度a(a<g)豎直向下加速而物體相對(duì)斜面靜止時(shí)斜面對(duì)物體的作用力是F2,則(   )
A.F2>F1=mgB.F2<F1=mg
C.F1=F2=mgcosθD.F1=F2=mgsinθ

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