【題目】如圖甲所示，靜止在水平面C上的長(zhǎng)木板B左端放著小物塊A.某時(shí)刻，A受到水平向右的外力F作用，F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示．設(shè)A、B和B、C之間的滑動(dòng)摩擦力大小分別為F1和F2，各物體之間的滑動(dòng)摩擦力大小等于最大靜摩擦力，且F1大于F2，則在A沒(méi)有脫離B過(guò)程中，圖中可以定性地描述長(zhǎng)木板B運(yùn)動(dòng)的v－t圖象是(　　)

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】當(dāng)F較小時(shí)，AB整體具有共同的加速度，二者相對(duì)靜止，

選AB整體為研究對(duì)象，AB整體具有共同的加速度，有牛頓第二定律 得：

，F(xiàn)逐漸增大，則加速度也逐漸增大，

當(dāng)F較大時(shí)，二者加速度不同，將會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，此后A做變加速直線，B勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以長(zhǎng)木板B先做加速度越來(lái)越大的加速運(yùn)動(dòng)，后做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確。

點(diǎn)晴：當(dāng)F較小時(shí)，AB整體具有共同的加速度，二者相對(duì)靜止，當(dāng)F較大時(shí)，二者加速度不同，將會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，此后A做變加速直線，B勻加速直線運(yùn)動(dòng)，為了求出兩物體開始分離的時(shí)刻，必須知道分離時(shí)F的大小，此時(shí)采用整體法和隔離法分別列牛頓第二定律的方程即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月24日，我國(guó)成功發(fā)射了天鏈一號(hào)04星。天鏈一號(hào)04星是我國(guó)發(fā)射的第4顆地球同步衛(wèi)星，它與天鏈一號(hào)02星、03星實(shí)現(xiàn)組網(wǎng)運(yùn)行，為我國(guó)神舟飛船、空間實(shí)驗(yàn)室天宮二號(hào)提供數(shù)據(jù)中繼與測(cè)控服務(wù)。如圖，1是天宮二號(hào)繞地球穩(wěn)定運(yùn)行的軌道，2是天鏈一號(hào)繞地球穩(wěn)定運(yùn)行的軌道。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 天鏈一號(hào)04星的最小發(fā)射速度是11.2km／s

B. 天鏈一號(hào)04星的運(yùn)行速度小于天宮二號(hào)的運(yùn)行速度

C. 為了便于測(cè)控，天鏈一號(hào)04星相對(duì)于地面靜止于北京飛控中心的正上方

D. 由于技術(shù)進(jìn)步，天鏈一號(hào)04星的運(yùn)行速度可能大于天鏈一號(hào)02星的運(yùn)行速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨稀是近年發(fā)現(xiàn)的一種新材料，其超高強(qiáng)度及超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱等非凡的物理化學(xué)性質(zhì)有望使21世紀(jì)的世界發(fā)生革命性的變化.科學(xué)家們?cè)O(shè)想，用石墨稀制作超級(jí)纜繩，搭建“太空電梯”，通過(guò)地球同步軌道站向地面垂下一條纜繩至赤道基站，電梯倉(cāng)沿著這條纜繩運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)外太空和地球之間便捷的物資交換.已知地球半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，表面重力加速度為g，下面說(shuō)法正確的是()

A. “太空電梯”上各處角速度不相間

B. 乘“太空電梯”勻速上升時(shí)乘客對(duì)電梯壓力逐漸減小

C. 當(dāng)電梯倉(cāng)停在距地面高度為處時(shí)，倉(cāng)內(nèi)質(zhì)量為m的人對(duì)電梯倉(cāng)內(nèi)地板無(wú)壓力

D. “太空電梯”長(zhǎng)度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管道豎直放置，質(zhì)量為m的小球以某一速度進(jìn)入管內(nèi)，小球通過(guò)最高點(diǎn)P時(shí)，對(duì)管壁的壓力為0．5mg．求：

（1）小球從管口P飛出時(shí)的速率；

（2）小球落地點(diǎn)到P點(diǎn)的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑絕緣的環(huán)形細(xì)圓筒軌道豎直放置，環(huán)的半徑為R，圓心O與A端在同一豎直線上，在OA連線的右側(cè)有一豎直向上的場(chǎng)強(qiáng)的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為＋q的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從圓筒的C端由靜止釋放，進(jìn)入OA連線右邊的區(qū)域后從該區(qū)域的邊界水平射出，然后，剛好從C端射入圓筒，圓筒的內(nèi)徑很小，可以忽略不計(jì)。

（1）小球第一次運(yùn)動(dòng)到A端時(shí)，對(duì)軌道的壓力為多大？

（2）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電場(chǎng)中的某點(diǎn)A放一個(gè)檢驗(yàn)電荷，其電荷量為q，受到的電場(chǎng)力為F，則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若移去檢驗(yàn)電荷，則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為0

B. 若檢驗(yàn)電荷的電荷量變?yōu)?/span>4q，則A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)?/span>4E

C. 若放置到A點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷變?yōu)椹?/span>2q，則場(chǎng)中A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小方向均不變

D. 若放置到A點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷變?yōu)椹?/span>2q，則場(chǎng)中A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小不變，但方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示，豎直的半圓型軌道與水平面相切，軌道半徑R=0.2m，質(zhì)量m=200g的小球，以某一速度正對(duì)半圓形軌道，A、B、C三點(diǎn)分別為圓軌道的最低點(diǎn)、與圓心O等高點(diǎn)和最高點(diǎn)，小球過(guò)A、B點(diǎn)時(shí)的速度分別為V A=4m/s、VB=2m/s. （g取10 m/s2）

求 （1）小球經(jīng)過(guò)A、B位置時(shí)對(duì)軌道的壓力；

（2）若小球正好通過(guò)C點(diǎn)，則小球落地點(diǎn)到A點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),

(1)為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的____(選填“左端”或“右端”)適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持____運(yùn)動(dòng)。

(2)為了使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加,每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸到______________________。

(3)如圖所示,在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的____部分進(jìn)行測(cè)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為表面光滑的斜劈，D為AC中點(diǎn)，質(zhì)量為m，帶正電的小滑塊沿AB面從A點(diǎn)由靜止釋放，滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)速度為，若空間加一與ABC平面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，滑塊仍由靜止釋放，沿AB面滑下，滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度為，若滑塊由靜止沿AC面滑下，滑到斜面底端C點(diǎn)時(shí)速度為，則下列說(shuō)法正確的是

A. 電場(chǎng)方向與BC垂直

B. 滑塊滑到D點(diǎn)時(shí)機(jī)械能增加了

C. B點(diǎn)電勢(shì)是C點(diǎn)電勢(shì)的2倍

D. B點(diǎn)電勢(shì)與D點(diǎn)電勢(shì)相等

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