A. | 小球上升過程與下落過程所用時(shí)間之比為2:3 | |
B. | 小球所受重力和阻力大小之比為5:1 | |
C. | 小球落回到拋出點(diǎn)的速度大小為8$\sqrt{6}$m/s | |
D. | 小球下落過程中,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài) |
分析 根據(jù)圖象可以得到上升過程中的加速度的大小,根據(jù)牛頓第二定律可以求得阻力的大小,下降過程的加速度的大小,利用位移時(shí)間的關(guān)系可以求得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間關(guān)系,根據(jù)速度和位移公式可求得小球回到拋出點(diǎn)時(shí)速度;由加速度的方向分析物體超重還是失重狀態(tài).
解答 解:A、根據(jù)速度時(shí)間圖線知,小球向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小${a}_{1}=\frac{24}{2}m/{s}^{2}=12m/{s}^{2}$,根據(jù)牛頓第二定律得,mg+f=ma1,解得阻力f=ma1-mg=1×12-10N=2N,下降的加速度${a}_{2}=\frac{mg-f}{m}=\frac{10-2}{1}m/{s}^{2}=8m/{s}^{2}$,對(duì)上升的過程,采用逆向思維得,$h=\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{1}}^{2}$,對(duì)下降的過程,有:$h=\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}$,可知$t=\sqrt{\frac{2h}{a}}$,則所用的時(shí)間之比為$\sqrt{2}:\sqrt{3}$,故A錯(cuò)誤.
B、重力的大小為10N,阻力為2N,則重力和阻力大小之比為5:1,故B正確.
C、小球上升到最高點(diǎn)的高度h=$\frac{1}{2}×2×24m=24m$,根據(jù)速度位移公式得,小球落回拋出點(diǎn)的速度$v=\sqrt{2{a}_{2}h}=\sqrt{2×8×24}$m/s=$8\sqrt{6}$m/s,故C正確.
D、小球在下落的過程中,加速度方向向下,處于失重狀態(tài),故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和速度時(shí)間圖線的運(yùn)用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩子AD有拉伸繩子和壓縮桿AC的作用效果 | |
B. | 繩子AD的拉力小于繩子AB的拉力 | |
C. | 桿AC受到的壓力一定大于繩子AB受到的拉力 | |
D. | 所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對(duì)手的作用力也越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè) | |
B. | 甲、乙兩滑塊不可能落在傳送帶的同一側(cè) | |
C. | 甲、乙兩滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等 | |
D. | 如果傳送帶足夠長(zhǎng),甲、乙兩滑塊最終速度一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A上升加速度為$\frac{1}{3}$g | B. | 物體A上升加速度為$\frac{1}{9}$g | ||
C. | 輕繩對(duì)A的拉力為Mg | D. | 物體C對(duì)B的拉力為$\frac{2}{9}$Mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x1處電場(chǎng)強(qiáng)度最小,但不為零 | |
B. | x2~x3段電場(chǎng)強(qiáng)度大小方向均不變,為一定值 | |
C. | 粒子在0~x2段做勻變速運(yùn)動(dòng),x2~x3段做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在0、x1、x2、x3處電勢(shì)φ0、φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ3>φ2=φ0>φ1 |
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