在光滑圓錐形容器中,固定了一根光滑的豎直細桿,細桿與圓錐的中軸線重合,細桿上穿有小環(huán)(小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動,但不能上下移動),小環(huán)上連接一輕繩,與一質(zhì)量為的光滑小球相連,讓小球在圓錐內(nèi)做水平面上的勻速圓周運動,并與圓錐內(nèi)壁接觸.如圖所示,圖①中小環(huán)與小球在同一水平面上,圖②中輕繩與豎直軸成角.設(shè)圖①和圖②中輕繩對小球的拉力分別為和,圓錐內(nèi)壁對小球的支持力分別為和,則下列說法中正確的是( 。
A.一定為零,一定為零 |
B.可以為零,可以不為零 |
C.一定為零,可以為零 |
D.可以為零,可以不為零 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處.滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計,貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.由圖可以判斷正確的是( )
A.圖線與縱軸的交點M的值. |
B.圖線與橫軸的交點N的值. |
C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m. |
D.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,把小車放在傾角為30°的光滑斜面上,用輕繩跨過定滑輪使之與盛有沙子的小桶相連,不計滑輪質(zhì)量及摩擦,已知小車的質(zhì)量為3m,小桶與沙子的總質(zhì)量為m,小車從靜止釋放后,在小桶上升豎直高度為h的過程中( )
A.小桶處于失重狀態(tài) |
B.小桶的最大速度為 |
C.小車受繩的拉力等于mg |
D.小車的最大動能為mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在勻強電場中,有一質(zhì)量為m,帶電量為q的帶電小球靜止在O點,然后從O點自由釋放,其運動軌跡為一直線,直線與豎直方向的夾角為θ,如圖所示,那么關(guān)于勻強電場的場強大小的下列說法中正確的是:
A.唯一值是 | B.最大值是 |
C.最小值是 | D.不可能是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,半徑r=0.8m的光滑圓軌道被豎直固定在水平地面上,圓軌道最低處有一質(zhì)量為0. 4kg的小球(小球的半徑比r小很多)。現(xiàn)給小球一個水平向右的初速度v0,下列關(guān)于在小球的運動過程中說法正確的是(g取10m/s2)( )
A.v0≤4m/s可以使小球不脫離軌道 |
B.v0≥4m/s可以使小球不脫離軌道 |
C.設(shè)小球能在圓軌道中做完整的圓周運動,在最低點與最高點對軌道的壓力之差為24N |
D.設(shè)小球能在圓軌道中做完整的圓周運動,在最低點與最高點對軌道的壓力之差為20N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,天花板上用細繩吊起兩個用輕彈簧相連的質(zhì)量相同的小球.兩小球均保持靜止.當突然剪斷細繩時,上面小球A與下面小球B的加速度為( )
A.a(chǎn)A=g aB=g |
B.a(chǎn)A=g aB=0 |
C.a(chǎn)A=2g aB=0 |
D.a(chǎn)A=0 aB=g |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平地面上疊放著A、B兩物塊。F是作用在物塊B上的水平恒力,物塊A、B以相同的速度做勻速運動,若在運動中突然將F改為作用在物塊A上,則此后A、B的運動( )
A、A、B不可能以相同的速度做勻速運動
B、可能A做加速運動,B做減速運動,A、B最終分離
C、可能A做減速運動,B做加速運動,A、B最終分離
D、可能A、B最終以共同的加速度做勻加速運動
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學(xué)中有些問題的結(jié)論不一定必須通過計算才能驗證,有時只需要通過一定的分析就可以判斷結(jié)論是否正確。如圖所示,傾角為θ的足夠長的粗糙斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為M的木塊上固定一輕直角支架,在支架末端用輕繩懸掛一質(zhì)量為m的小球。由靜止釋放木塊,木塊沿斜面下滑,穩(wěn)定后輕繩與豎直方向夾角為α,則木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為 ( )
A.μ=tanθ | B.μ= tanα |
C.μ= tan(θ-α) | D.μ= tan(θ+α) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體A、B置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧連接.兩個大小分別為F1=30 N、F2=20N的水平拉力分別作用在A、B上,穩(wěn)定后.
A.彈簧的彈力大小為30N
B.彈簧的彈力大小為26N
C.在突然撤去F2后的瞬間,A的加速度大小為5m/s2
D.在突然撤去F1后的瞬間,A的加速度大小為13m/s2
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