如圖3所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn)。每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù)。(重力加速度g=10 m/s2)求:

圖3

t(s)

0.0

0.2

0.4

1.2

1.4

v(m/s)

0.0

1.0

2.0

1.1

0.7

(1)物體在斜面和水平面上滑行的加速度大;

(2)物體斜面上下滑的時(shí)間;

(3)t=0.6 s時(shí)的瞬時(shí)速度v。

解析:(1)由前三列數(shù)據(jù)可知物體在斜面上勻加速下滑時(shí)的加速度大小為a1=5 m/s2

由后兩列數(shù)據(jù)可知物體在水平面上勻減速滑行時(shí)的加速度大小為a2=2 m/s2

(2)由vB=2+5t=1.1+2(0.8-t),解得t=0.1 s,即物體在斜面上下滑的時(shí)間為0.5 s。

(3)t=0.6 s時(shí)物體已在水平面上,其瞬時(shí)速度為vv1.2a2(1.2-t)=2.3 m/s。

答案:(1)5 m/s2 2 m/s2 (2)0.5 s (3)2.3 m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在實(shí)驗(yàn)室中,兩組同學(xué)分別探究合力一定時(shí),物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系.

(1)甲組同學(xué)使用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1所示,①是固定在小車上位移傳感器的發(fā)射器部分,②是接收部分.在該實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,保持小車所受拉力不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受拉力,利用圖示裝置,改變小車的質(zhì)量,多次重復(fù)測量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-1/M關(guān)系圖線.
①如果摩擦力不能忽略,則畫出的a-1/M圖線為圖2中的
.(填“甲”或“乙”或“丙”)
②該實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)畫出的圖線中AB段明顯偏離直線,如圖3所示,造成此誤差的主要原因是
C
C

A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
(2)乙組同學(xué)利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)可讀出遮光條通過光電門1、2的時(shí)間分別為△t1、△t2;用刻度尺測得兩個(gè)光電門中心之間的距離x,用游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d.則滑塊經(jīng)過光電門1時(shí)的速度表達(dá)式v1=
d
t1
d
t1
;經(jīng)過光電門2時(shí)的速度表達(dá)式v2=
d
t2
d
t2
,滑塊加速度的表達(dá)式a=
(
d
t2
)
2
-(
d
t1
)
2
2x
(
d
t2
)
2
-(
d
t1
)
2
2x
.(以上表達(dá)式均用已知字母表示).
②為了保持滑塊所受的合力不變,可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h,如圖4所示.關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是
BC
BC

A.M增大時(shí),h增大,以保持二者乘積增大
B.M增大時(shí),h減小,以保持二者乘積不變
C.M減小時(shí),h增大,以保持二者乘積不變
D.M減小時(shí),h減小,以保持二者乘積減。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?泰州一模)光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.利用如圖2所示裝置測量滑塊與長 lm左右的木板間動(dòng)摩擦因數(shù),圖中木板固定在水平面上,木板的左壁固定有一個(gè)處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧(彈簧長度與木板相比可忽略),彈簧右端與滑塊接觸,1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出.現(xiàn)使彈簧解除鎖定,滑塊獲得一定的初速度后,水平向右運(yùn)動(dòng),光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為2.0×1 0-2s和5.0×10-2s,用游標(biāo)卡尺測量小滑塊的寬度d,卡尺
示數(shù)如圖3所示.
(1)讀出滑塊的寬度d=
1.50
1.50
cm.
(2)滑塊通過光電門1的速度為vl,通過光電門2的速度v2,則v2=
0.30
0.30
m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)若用米尺測量出兩個(gè)光電門之間的距離為L(已知L遠(yuǎn)大于d),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀贋間,則滑塊與木板動(dòng)摩擦因數(shù)u表達(dá)式為
v
2
1
-
v
2
2
2gL
v
2
1
-
v
2
2
2gL
(用字母vl、v2、L、g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖1所示.a(chǎn)、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置如圖2所示,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)有一放在氣墊導(dǎo)軌上的滑塊通過光電門,用最小刻度為1mm的刻度尺測量滑塊上擋光片的寬度d,示數(shù)如圖3所示,則:
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vB vC vD vE vF
v/(m.s-1
(1)讀出擋光片的寬度為d=
 
cm
(2)滑塊上換裝了另一個(gè)寬度為3.0cm的遮光片,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1=0.29s,通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t2=0.11s,遮光板從開始遮住第一個(gè)光電門到開始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t=3.57s,則滑塊的平均加速度約為:
A.1.8cm/s2,B.7.8cm/s2    C.9.0cm/s2    D以上結(jié)論都不對.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【選修模塊3-4】
(1)下列說法中正確的是
 

A.激光是一種人工產(chǎn)生的相干光
B.雷達(dá)是利用超聲波來測定物體位置的設(shè)備
C.相對論認(rèn)為空間和時(shí)間與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
D.交通警通過發(fā)射超聲波測量車速,利用了波的干涉原理
(2)如圖1所示是利用沙擺演示簡諧運(yùn)動(dòng)圖象的裝置.當(dāng)盛沙的漏斗下面的薄木板被水平勻速拉出時(shí),做簡諧運(yùn)動(dòng)的漏斗漏出的沙在板上形成的曲線(圖2)顯示出沙擺的振動(dòng)位移隨時(shí)間的變化關(guān)系,已知木板被水平拉動(dòng)的速度為v,圖1所示的一段木板的長度為d,重力加速度為g,漏沙時(shí)不計(jì)沙擺的重心變化.則這次實(shí)驗(yàn)沙擺的振動(dòng)周期T=
 
,擺長L=
 

(3)某學(xué)習(xí)小組利用大色拉油圓桶(去掉上半部)、小石子A來測定水的折射率,如圖3所示.當(dāng)桶內(nèi)沒有水時(shí),從某點(diǎn)B恰能看到桶底邊緣的某點(diǎn)C;當(dāng)桶內(nèi)水的深度等于桶高的一半時(shí),仍沿BC方向看去,恰好看到桶底上的小石子A,A在圓桶的底面直徑CD上.用毫米刻度尺測得直徑CD=16.00cm,桶高DE=12.00cm,距離AC=3.50cm.光在真空中的傳播速度為c=3×108m/s,求水的折射率n和光在水中的傳播速度v.
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