如圖所示,用細線將A物體懸掛在頂板上。B物體放在水平地面上。A、B間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,此時彈簧的彈力為2N。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別是0.3kg和0.4kg。重力加速度為10m/s2。則細線的拉力及B對地面的壓力的值分別是(  )

A.7N和0N         B.5N和2N          C.1N和6N          D.2N和5N

C

解析試題分析:對于物體A而言,受重力為3N,方向豎直向下,彈簧的彈力為2N,方向豎直向上,故細線的拉力大小為3N-2N=1N,方向豎直向上;再對物體B而言,它受重力為4N,方向豎直向下,彈簧的彈力為2N,方向豎直向下,故地面對B的支持力大小為4N+2N=6N,方向豎直向上,由牛頓第三定律可知,B對地面的壓力大小也是6N,方向豎直向下,故C是正確的。
求B對地面的壓力時也可以用整體法,把A、B看成一個整體,則它們受到的重力為7N,細線的拉力為1N,故地面對B的支持力為7N-1N=6N,也可以得出C是正確的。
考點:受力分析,隔離法與整體法。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,兩個電荷量均為+q的小球用長為l的輕質(zhì)絕緣細繩連接,靜止在光滑的絕緣水平面上.兩個小球的半徑,表示靜電力常量.則輕繩的張力為(   )

A.0B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細線一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計,繩子又不可伸長,若平衡時弦AB所對應(yīng)的圓心角為,則兩物塊的質(zhì)量比m1∶m2應(yīng)為(  )

A.B.C.D.

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如圖所示,在斜面上放兩個光滑球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板P,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說法正確的是( )

A.斜面傾角一定,R>r時,R越大,r越小,B對斜面的壓力越小
B.斜面傾角一定時,半徑R=r時,兩球之間的彈力最小
C.斜面傾角一定時,無論半徑如何, A球隊擋板的壓力一定
D.半徑確定時,隨著斜面傾角逐漸增大,A受到擋板作用力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,一物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑。若沿斜面方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,則斜面受地面的摩擦力是(    )

A.大小為零B.方向水平向右
C.方向水平向左D.無法判斷大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細繩連接著,它們處于圖中所示位置時恰好都能保持靜止狀態(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細繩呈伸直狀態(tài),與水平線成300夾角。已知A、B球的質(zhì)量分別為mA和mB, 則(    )

A.mA > mB        B.mA< mB       C.mA=mB       D.無法比較mA和mB 的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上。A、B兩小球的質(zhì)量分別為mA、mB,重力加速度為g,若不計彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為(   )

A.都等于g/ 2     B.g / 2和0               C.和0            D. 0和

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個套在傾斜粗糙桿MN的圓環(huán)上,F(xiàn)用平行于桿的力F拉住繩子上一點O,使物體A從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置,并且圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中。環(huán)對桿的摩擦力F f和環(huán)對桿的壓力FN的變化情況是

A.F f保持不變,F(xiàn)N逐漸增大
B.F f逐漸增大,F(xiàn)N保持不變
C.F f逐漸減小,F(xiàn)N保持不變
D.F f保持不變,F(xiàn)N逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊在粗糙斜面上,受到豎直向下的力F的作用,沿斜面向下以加速度a做勻加速運動。(   )

A.若增大F,則物塊加速下滑且加速度將增大
B.若增大F,則物塊加速下滑且加速度將不變
C.若撤去F,則物塊可能沿斜面減速下滑
D.若撤去F,則物塊可能沿斜面勻速下滑

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