如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量為m=1 kg的相同的小球A、B、C,F(xiàn)讓A球以v0=2 m/s的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘在一起繼續(xù)向右運動并與C球碰撞,C球的最終速度vC=1 m/s。問:

①A、B兩球與C球相碰前的共同速度多大?

②兩次碰撞過程中一共損失了多少動能?

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高二5月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

分別用λ和λ的單色光照射同一金屬,發(fā)出的光電子的最大初動能之比為1∶2.以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,則此金屬的逸出功是多大?

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省吉安市高二上第一次段考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在豎直平面內(nèi),光滑絕緣直桿AC與半徑為R的圓周交于B、C兩點,在圓心處有一固定的正點電荷,B點為AC的中點,C點位于圓周的最低點,F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為,套在桿上的帶負電小球(可視為質(zhì)點)從A點由靜止開始沿桿下滑。已知重力加速度為g,A點距過C點的水平面的豎直高度為,小球滑到B點時的速度大小為。

(1)求小球滑至C點時的速度大;

(2)求A、B兩點間的電勢差

(3)若以C點為參考點(零電勢點),試確定A點的電勢。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示的電路中,電源電動勢,內(nèi)阻,定值電阻,,,電容器的電容。

(1)保持開關閉合,求電容器C所帶的電荷量;

(2)保持開關閉合,將開關斷開,求斷開開關后流過電阻的電荷量。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構成一平行板電容器與它相連接的電流如圖所示,接通開關S,電源即給電容器充電,則( )

A.保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強度減小

B.保持S接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大

C.斷開S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小

D.斷開S,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,一個質(zhì)量為2Kg的滑塊在一大小為F=40N的水平恒力的作用下恰好能沿斜面向上做勻速直線運動,斜面始終靜止在水平地面上,傾角θ=37o,(sin37O=0.6 cos37O=0.8 g=10m/s2)。求:滑塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)的大小。

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用一把直尺可以測量神經(jīng)系統(tǒng)的反應速度,F(xiàn)有甲、乙兩同學,甲同學用手指拿著一把長50 cm的直尺,乙同學把手放在零刻度線位置做抓尺的準備,當甲同學松開直尺,乙同學見到直尺下落時,立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù)(尺子下落的距離),重復以上步驟多次,F(xiàn)有乙同學測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應速度得到以下數(shù)據(jù)(單位:cm),則下列說法正確的是( )

A.第一次測量的反應時間最長

B.第一次測量的反應時間為2 s

C.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為4 m/s

D.若某同學的反應時間為0.4 s,則該直尺將無法測量該同學的反應時間

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科目:高中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

設想在地球赤道平面內(nèi)有一垂直于地面延伸到太空的輕質(zhì)電梯,電梯頂端可超過地球的同步衛(wèi)星高度R(從地心算起)延伸到太空深處,這種所謂的太空電梯可用于低成本地發(fā)射繞地人造衛(wèi)星.假設某物體A乘坐太空電梯到達了圖示的B位置并停在此處,與同高度運行的衛(wèi)星C比較下列判斷正確的是( )

A. A與C運行的速度相同

B. A的周期小于C的周期

C. A的運行速度小于C的運行速度

D. A的加速度大于C的加速度

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科目:高中物理 來源:2017屆山東師大附中高三上第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質(zhì)量為1 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內(nèi)的位移是18 m,則( )

A.小球在2 s末的速度是20 m/s

B.小球在第5 s內(nèi)的平均速度是3.6 m/s

C.該星球上的重力加速度為5 m/s2

D.小球在5 s內(nèi)的位移是50 m

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