將兩個(gè)力F1、F2合成為一個(gè)力F，則力F與F1、F2的關(guān)系是（    ）

A.F1、F2和F是同時(shí)作用在同一物體上的實(shí)際力

B.F1、F2和F是同一性質(zhì)的力

C.F的效果與F1、F2同時(shí)作用的效果總是相同的

D.F1、F2可能是作用在同一物體上的不同性質(zhì)的力

思路點(diǎn)撥：本題考查合力與分力的一些關(guān)系.在本題中F1、F2是實(shí)際作用在同一物體上的兩個(gè)力，F(xiàn)是虛擬出的，在效果上同F(xiàn)1、F2的共同作用相同.F1、F2不一定是性質(zhì)相同的力，故AB選項(xiàng)均不對(duì)，答案應(yīng)為CD.

答案：CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是
AE
AE
（不定項(xiàng)選擇，注意：該題答案寫在答題卷上．不要涂在答題卡上）
A．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，若交流電的頻率稍微大于50Hz，則加速度的測(cè)量值偏小
B．在探究彈簧的伸長(zhǎng)與受力關(guān)系的試驗(yàn)中，刻度尺不能固定，直接用手拿著，便于測(cè)量
C．在探究物體加速度與合外力關(guān)系，畫出a-F圖象時(shí)，通過(guò)計(jì)算，橫坐標(biāo)繩子拉力直接用F=
MmgM+m
將更加準(zhǔn)確，其中M是小車的質(zhì)量，m是沙和小桶的質(zhì)量
D．在探究合力和分力關(guān)系時(shí)，現(xiàn)用兩個(gè)彈簧稱拉橡皮條，得到兩個(gè)分力F1、F2的圖示，再用一個(gè)彈簧稱將細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn)，得到合力的圖示，將各個(gè)力的頂點(diǎn)連起來(lái)，觀察圖形就能得出合力與分力之間的關(guān)系．
E．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，可以用逐差法計(jì)算得出，也可以描出v-t圖象，其斜率就是加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一端固定于P點(diǎn)．
（1）如圖所示，用A、B兩只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn)，分別記錄兩分力的大小和方向，此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為
1.8
1.8
N．接下來(lái)，為了測(cè)出這兩分力的合力，用一只彈簧測(cè)力計(jì)沿PO方向拉伸橡皮條，使橡皮條的長(zhǎng)度
等于
等于
PO（選填“大于”“等于”或“小于”），記錄下該力的大小和方向．
（2）若某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知兩個(gè)分力F1、F2的大小分別為4.0N和3.0N，兩力之間的夾角為45°，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑凶鞒鲞@兩個(gè)分力的合力F合（保留作圖痕跡），并在圖中空格處填寫F合的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，完成下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中需注意的事項(xiàng)有
 

A．兩個(gè)分力F1、F2大小必須保持一致
B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角必須保持120°
C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D．AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示．其中，細(xì)繩BO對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為
 
N；
（3）請(qǐng)將圖甲中細(xì)繩CO和BO對(duì)O點(diǎn)兩拉力的合力F合畫在圖乙上；
（4）由圖求出合力的大小F合=
 
N（保留兩位有效數(shù)字）．
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科目：高中物理 來(lái)源：新教材新學(xué)案　物理①　必修 題型：013

將同時(shí)作用在同一物體的兩個(gè)力F1和F2合成為F，則可以肯定的是

[　　]

A．F1、F2和F是同一施力物體產(chǎn)生的力

B．F1、F2和F是同一性質(zhì)的力

C．F的作用效果與F1、F2的總效果相同

D．F1、F2的代數(shù)和一定等于F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

將同時(shí)作用在同一物體的兩個(gè)力F1和F2合成為F，則可以肯定的是


  1. A.
    F1、F2和F是同一施力物體產(chǎn)生的力
  2. B.
    F1、F2和F是同一性質(zhì)的力
  3. C.
    F的作用效果與F1、F2的總效果相同
  4. D.
    F1、F2的代數(shù)和一定等于F

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