右圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數(shù)所設計的實驗裝置。其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實驗時用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數(shù)即可測出動摩擦因數(shù)。若實驗條件較為理想,則
A. 只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
B. 將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
C. 通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數(shù)
D. 通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數(shù)
科目:高中物理 來源: 題型:
A、只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù) | B、將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù) | C、通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數(shù) | D、通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數(shù) |
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科目:高中物理 來源:2014屆北京市東城區(qū)普通校高三上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數(shù)所設計的實驗裝置。其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實驗時用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數(shù)即可測出動摩擦因數(shù)。若實驗條件較為理想,則( )
A. 只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
B. 將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
C. 通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數(shù)
D. 通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
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科目:高中物理 來源: 題型:
右圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數(shù)所設計的實驗裝置。其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測力計。實驗時用力將A從B的下方抽出,通過Q的讀數(shù)即可測出動摩擦因數(shù)。若實驗條件較為理想,則
A. 只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
B. 將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
C. 通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數(shù)
D. 通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數(shù)
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