【題目】為了測量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內(nèi)電阻,某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,其中R為電阻箱,R0=5Ω為保護電阻.
(1)斷開開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值,再閉合開關(guān)S,讀取并記錄電壓表的示數(shù)及電阻箱接入電路中的阻值.多次重復(fù)上述操作,可得到多組電壓值U及電阻值R,并以為縱坐標,以為橫坐標,畫出的關(guān)系圖線(該圖線為一直線),如圖乙所示.由圖線可求得電池組的電動勢E=_________V,內(nèi)阻r=_________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是____________________________.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,p、p/分別表示物體受到?jīng)_量前、后的動量,短線表示的動量大小為15kgm/s ,長線表示的動量大小為30kgm/s ,箭頭表示動量的方向.在下列所給的四種情況下,物體動量改變量相同的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電荷所受電場力和洛倫茲力,正確的說法是( )
A.電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用
B.電荷在電場中一定受電場力作用
C.電荷所受的電場力一定與該處電場方向一致
D.電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有兩人坐在椅子上休息,他們分別在中國的大連和廣州,關(guān)于他們具有的線速度和角速度相比較( �。�
A.在廣州的人線速度大,在大連的人角速度大
B.在大連的人線速度大,在廣州的人角速度大
C.兩處人的線速度和角速度一樣大
D.兩處人的角速度一樣大,在廣州處人的線速度比在大連處人的線速度大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個物體都做勻速圓周運動,其質(zhì)量之比為1∶2,轉(zhuǎn)動半徑之比為1∶2,角速度之比為4∶3,則它們的向心力之比為( �。�
A.1∶4B.2∶3C.4∶9D.16∶9
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一群氫原子中的電子從較高能級自發(fā)地躍遷到較低能級的過程中
A.原子要吸收一系列頻率的光子
B.原子要吸收某一種頻率的光子
C.原子要發(fā)出一系列頻率的光子
D.原子要發(fā)出某一種頻率的光子
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對物體A施加一水平力F,Ft關(guān)系圖象如圖乙所示兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終相對靜止.則( )
A. 兩物體做勻變速直線運動
B. 兩物體沿直線做往復(fù)運動
C. B物體所受摩擦力的方向始終與力F的方向相同
D. t=2 s到t=3 s這段時間內(nèi)兩物體間的摩擦力逐漸增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)子電場強度的三個公式①②③的物理意義及適用范圍,下列說法正確的是
A. 公式①,式中Q不是產(chǎn)生該電場的點電荷而是試探電荷
B. 公式②,式中Q產(chǎn)生該電場的點電荷而不是試探電荷
C. 由公式②可知點電荷電場中某點的電場強度與該點電荷的電量Q成正比
D. 公式①和③適用于任何電場,公式②只適用于真空中的點電荷形成的電場
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=3kg的空木箱,放置在水平地面上,用原長為L0=12cm的一輕質(zhì)彈簧沿水平方向施加拉力,當拉力F1=8N時,木箱靜止;當拉力F2=9N時,木箱恰能被拉動;當拉力F3=7.5N時,木箱恰好做勻速直線運動,此時彈簧的長度L=17cm,(重力加速度g=10m/s2)求:
(1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱與地面間的最大靜摩擦力的大小
(2)木箱與地面間的動摩擦因數(shù)
(3)彈簧的勁度系數(shù)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com