【題目】質(zhì)量為2 kg的物體置于水平面上，在運(yùn)動(dòng)方向上受拉力作用沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，拉力作用2 s后撤去，物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. 拉力F做功150 J

B. 拉力F做功500 J

C. 物體克服摩擦力做功100 J

D. 物體克服摩擦力做功175 J

【答案】AD

【解析】速度圖象的斜率等于物體的加速度，則前2秒的加速度．

2～6秒的加速度大小．對(duì)于兩段運(yùn)動(dòng)過程，由牛頓第二定律得： F+Ff=ma1 ； Ff=ma2 ，解得：F=10N，F(xiàn)f=-5N，負(fù)號(hào)表示與選定的正方向相反．

前2秒位移：x1=×（5+10）×2m=15m，2秒～6秒位移：x2=×（10+0）×4m=20m，

拉力做功為 WF=Fx1=150J，整個(gè)過程中摩擦力做功為Wf=-Ff（x1+x2）=-175J，克服摩擦力做功175J，故AD正確，BC錯(cuò)誤．故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)半徑為R的透明球體放置在水平面上，一束藍(lán)光從A點(diǎn)沿水平方向射入球體后經(jīng)B點(diǎn)射出，最后射到水平面上的C點(diǎn)．已知OA＝R，該球體對(duì)藍(lán)光的折射率為.則：

(1)它從球面射出時(shí)的出射角β為多少？

(2)若光在真空中的傳播速度為c，那么，請(qǐng)推導(dǎo)出光從A點(diǎn)傳播到C點(diǎn)所需 時(shí)間t的表達(dá)式(用c，R表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】采用下列哪些措施，有利于減少紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差（　�。�

A．改用6 V直流電源

B．將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器換成電火花計(jì)時(shí)器

C．用平整的紙帶，不用褶皺的紙帶

D．紙帶理順攤平，不讓它卷曲、歪斜

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根等高光滑的四分之一圓弧形軌道與一足夠長(zhǎng)水平軌道相連，圓弧的半徑為R0、軌道間距為L(zhǎng)1＝1m，軌道電阻不計(jì).水平軌道處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1＝1T，圓弧軌道處于從圓心軸線上均勻向外輻射狀的磁場(chǎng)中，如圖所示.在軌道上有兩長(zhǎng)度稍大于L1、質(zhì)量均為m＝2kg、阻值均為R＝0.5Ω的金屬棒a、b，金屬棒b通過跨過定滑輪的絕緣細(xì)線與一質(zhì)量為M＝1kg、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)2＝0.2m、電阻r＝0.05Ω的正方形金屬線框相連.金屬棒a從軌道最高處開始，在外力作用下以速度v0＝5m/s沿軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)MN處，在這一過程中金屬棒b恰好保持靜止.當(dāng)金屬棒a到達(dá)最低點(diǎn)MN處被卡住，此后金屬線框開始下落，剛好能勻速進(jìn)入下方h＝1m處的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)B3中，B3＝T.已知磁場(chǎng)高度H>L2.忽略一切摩擦阻力，重力加速度為g＝10m/s2.求：

(1)輻射磁場(chǎng)在圓弧處磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大�。�

(2)從金屬線框開始下落到進(jìn)入磁場(chǎng)前，金屬棒a上產(chǎn)生的焦耳熱Q；

(3)若在線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)剪斷細(xì)線，線框在完全離開磁場(chǎng)B3時(shí)剛好又達(dá)到勻速，已知線框離開磁場(chǎng)過程中產(chǎn)生的焦耳熱為Q1＝10.875J，則磁場(chǎng)的高度H為多少.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的器材是

A. 重錘 B. 紙帶

C. 螺旋測(cè)微器 D. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”試驗(yàn)中，分別使用一個(gè)測(cè)力計(jì)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉伸橡皮條的結(jié)點(diǎn)至相同位置。這樣做的目的是

A. 便于作圖 B. 便于記錄測(cè)量點(diǎn)

C. 便于讀測(cè)力計(jì)示數(shù) D. 保證兩次拉伸橡皮條的效果相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體 A 、赤道上空的近地衛(wèi)星 B 、地球同步衛(wèi)星 C ，它們的運(yùn)動(dòng)都可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，比較三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，以下判斷正確的是（ ）

A. 三者的周期關(guān)系為

B. 三者向心加速度大小關(guān)系為

C. 三者角速度的大小關(guān)系為

D. 三者線速度的大小關(guān)系為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】第十五屆歐洲杯足球賽于2016年6月11日3∶00(北京時(shí)間)，在法國(guó)巴黎揭幕，所有比賽歷時(shí)31天．以上記錄的數(shù)據(jù)分別指的是 (　　)

A. 時(shí)刻和時(shí)間間隔

B. 時(shí)間間隔和時(shí)刻

C. 都是時(shí)刻

D. 都是時(shí)間間隔

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系．水平軌道上安裝兩個(gè)光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s．

（1）該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量 （填“需要”或“不需要”）

（2）實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光板的寬度d，如圖2所示，d= mm

（3）某次實(shí)驗(yàn)過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則對(duì)該小車實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證 的表達(dá)式是 ．

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