某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)中使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為f．他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖甲安裝好實(shí)驗(yàn)器材；
②接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次；
③選出一條點(diǎn)跡比較清晰地紙帶，舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每?jī)蓚�(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖乙中0、1、2…6點(diǎn)所示；
④測(cè)量相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間距離，分別記作x1、x2、x3…x6；
⑤通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，判斷出小車沿平板斜面做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．利用該同學(xué)測(cè)量的數(shù)據(jù)可以得到小車的加速度a=
1
36
[(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]f2
1
36
[(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]f2
．
若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用量角器還測(cè)出了平板斜面的傾角α，且已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎礸，則在以下物理量中，還能計(jì)算出
D
D

A．小車的質(zhì)量
B．小車到達(dá)斜面底端時(shí)的速度
C．小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D．小車與平板斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
分析：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大�。�
對(duì)小車在斜面上受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求解．
解答：解：1、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：s4-s1=3a1T2 
s5-s2=3a2T2 
s6-s3=3a3T2 
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對(duì)2個(gè)加速度取平均值
得：a=
1
3
（a1+a2+a3）   T=
2
f

即小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為：
a=
1
36
[(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]f2
2、A、無(wú)法測(cè)出小車的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤．
B、不知道斜面的長(zhǎng)度，所以無(wú)法測(cè)出小車到達(dá)斜面底端時(shí)的速度和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，故B、C錯(cuò)誤．
D、小車在斜面上受重力和支持力、摩擦力．
根據(jù)牛頓第二定律得：mgsinθ-μmgcosθ=ma，即可求出小車與平板斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．故D正確．
故選D．
故答案為：
1
36
[(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]f2，D
點(diǎn)評(píng)：要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，打印出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶．舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)O開(kāi)始．打點(diǎn)周期為T(mén)o，每隔1個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖乙中0，1，2，…，6點(diǎn)所示
c測(cè)量1，2，3，…，6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，分別記作：s1、s2、s3、…s4
d．分別計(jì)算出s1、s2、s3、…s4與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值
s1
t1
、
s2
t2
、
s3
t3
、…
s6
t6

e、以
s
t
為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出
s
t
與對(duì)應(yīng)時(shí)間t坐標(biāo)點(diǎn)，畫(huà)出
s
t
-t圖線．
根據(jù)實(shí)臉步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)

（1）實(shí)臉中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有
A
A
和
D
D
（填選項(xiàng)代號(hào)），
A．電壓合適的50Hz交流電旅　B．電壓可調(diào)的直流電源
C．停表　　　　　　　　　　　D．刻度尺
E．天平　　　　　　　　　　　F．重
（2）寫(xiě)出打印點(diǎn)2時(shí)小車的瞬時(shí)速度表達(dá)式吸vt=
S3-S1
2T
S3-S1
2T

（3）該同學(xué)在圖丙中已標(biāo)出1，3，4，6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)你在該圖中畫(huà)出于
s
t
-t圖線．
（4）由圖線判斷，在打O計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)．小車的速度v0=
0.18
0.18
m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=
4.8
4.8
m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）讀出以下螺旋測(cè)微器的測(cè)量結(jié)果
0.990
0.990
mm．
（2）在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中．
①備有如下器材：
A．干電池1節(jié)；           B．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）；
C．滑動(dòng)變阻器（0～1kΩ）；  D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約2kΩ）；
E．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約2Ω）； F．電流表（0～3A）；
G．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
B
B
，電流表選
E
E
．（只填器材前的序號(hào)）
②用實(shí)線代表導(dǎo)線把圖甲所示的實(shí)物連接成測(cè)量電路（圖中有部分線路已連好）．
③某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫(huà)出U-I圖線，根據(jù)圖線，得到被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=
1.46
1.46
V，內(nèi)電阻r=
0.71
0.71
Ω．

1 2 3 4 5 6
I/A 0.12 0.20 0.31 0.32 0.50 0.57
U/V 1.37 1.32 1.24 1.18 1.10 1.05

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)，也可以研究物體從斜面上自由下滑運(yùn)動(dòng)，但后者誤差較大，其原因是
 
．為了減小誤差，提出如下措施：
A．減小物體的質(zhì)量      B．增大物體的質(zhì)量       C．減小斜面的傾角
D．增大斜面的傾角      E．用小車代替滑塊       F．給小車一定的初速度
其合理的措施是：
 

（2）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，在探究一斜面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓一滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）沿傾角為370的斜面滑下，用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機(jī)拍攝下不同時(shí)刻滑塊的位置照片，如圖1所示．拍得滑塊經(jīng)過(guò)的五個(gè)連續(xù)位置A、B、C、D、E，再經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到滑塊通過(guò)B、C、D、E各點(diǎn)的速度，取滑塊經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)t0=0，在v-t圖中描出了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，如圖2所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）
①在坐標(biāo)（圖2）中畫(huà)出小球向下運(yùn)動(dòng)的v-t圖象
②根據(jù)①的圖象，得出小球在位置A的速度大小vA=
 
m/s
③根據(jù)①的圖象，計(jì)算出斜面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 

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（3）如圖甲所示為測(cè)量電阻Rx的電路，R為電阻可讀可調(diào)的電阻箱，R′為阻值適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)電阻，電源E的電動(dòng)勢(shì)未知，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，電流表為毫安表，請(qǐng)完成以下填空：
①測(cè)量Rx的步驟為：
A．將圖甲中S向a端閉合，毫安表（接0～0.6mA檔）的讀數(shù)圖乙I=
 
mA
B．將圖甲中S向b端閉合，適當(dāng)調(diào)節(jié)電阻箱R使得毫安表的讀數(shù)I′=
 
mA，記下此時(shí)電阻箱圖丙的讀數(shù)R=
 
Ω，那么，在本實(shí)驗(yàn)中所測(cè)電阻Rx=
 
Ω．
②按圖甲所示的電路，在實(shí)物圖丁上用實(shí)線連好電路．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用圖甲所示的電路測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，其中R0是阻值為2Ω的定值電阻．
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（1）R0的作用是
 
；
（2）除干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有：
A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約2kΩ）；
B．電流表A1（0～0.6A，內(nèi)阻約2Ω）；  
C．電流表A2 （0～3A，內(nèi)阻約0.1Ω）；
D．滑動(dòng)變阻器R1（0～20Ω）；          
E．滑動(dòng)變阻器R2 （0～1kΩ）；
其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
 
，電流表選
 
（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)器材符號(hào)）．
（3）用實(shí)線代表導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物連接成測(cè)量電路（圖中有部分線路已連好）．
（4）該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)，測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表所示．請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫他在下面坐標(biāo)圖中畫(huà)出U-I圖象，并由圖得出電池的電動(dòng)勢(shì)E=
 
V，內(nèi)阻r=
 
Ω；
U（V） 1.2 1.0 0.8 0.6
I（A） 0.10 0.17 0.23 0.30
（5）考慮電表本身電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，造成本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差的原因是
 
（選填“電流表的分壓”或“電壓表的分流”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，打印出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶．舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)O開(kāi)始．打點(diǎn)周期為T(mén)o，每隔1個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖乙中0，1，2，…，6點(diǎn)所示
c測(cè)量1，2，3，…，6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，分別記作：s1、s2、s3、…s4
d．分別計(jì)算出s1、s2、s3、…s4與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、…數(shù)學(xué)公式
e、以數(shù)學(xué)公式為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出數(shù)學(xué)公式與對(duì)應(yīng)時(shí)間t坐標(biāo)點(diǎn)，畫(huà)出數(shù)學(xué)公式-t圖線．
根據(jù)實(shí)臉步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)

（1）實(shí)臉中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______和______（填選項(xiàng)代號(hào)），
A．電壓合適的50Hz交流電旅　B．電壓可調(diào)的直流電源
C．停表　　　　　　　　　　　D．刻度尺
E．天平　　　　　　　　　　　F．重
（2）寫(xiě)出打印點(diǎn)2時(shí)小車的瞬時(shí)速度表達(dá)式吸vt=______
（3）該同學(xué)在圖丙中已標(biāo)出1，3，4，6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)你在該圖中畫(huà)出于數(shù)學(xué)公式-t圖線．
（4）由圖線判斷，在打O計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)．小車的速度v0=______m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2．

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