【題目】如圖所示,物體在恒力F作用下沿曲線A運(yùn)動(dòng)到B,這時(shí)突然使它所受到的力反向而大小不變(即由F變?yōu)?F),在此力作用下,物體以后的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A、物體可能沿原曲線由B返回
B、物體可能沿曲線Ba運(yùn)動(dòng)
C、物體可能沿曲線Bb運(yùn)動(dòng)
D、物體可能沿曲線Bc運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】
試題分析:物體從A到B運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)軌跡是在速度與力的夾角之中,所以物體所受恒力方向應(yīng)是向下的.到達(dá)B點(diǎn)后,力的大小不變方向相反,變成向上.因?yàn)槲矬w在B點(diǎn)的速度方向?yàn)榍芯方向,即直線Bb,而力與速度方向不同,所以物體不可能做直線運(yùn)動(dòng),由于力的方向發(fā)生了改變,曲線Ba不在力與速度的夾角內(nèi),很明顯,物體不可能由B返回A,而B(niǎo)c在力與速度的夾角內(nèi),物體有可能沿Bc運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選D
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于向心力下列說(shuō)法中正確的是( )
A.向心力是做圓周運(yùn)動(dòng)的物體實(shí)際受到的力
B.向心力是一個(gè)性質(zhì)力
C.月球繞地球圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)是由萬(wàn)有引力提供向心力
D.摩擦力不能提供向心力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為測(cè)量電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的實(shí)驗(yàn)裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個(gè)改裝了的電火花計(jì)時(shí)器.
(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟按先后排序:______.
A.使電火花計(jì)時(shí)器與圓形卡紙保持良好接觸
B.接通電火花計(jì)時(shí)器的電源,使它工作起來(lái)
C.啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),使圓形卡紙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
D.關(guān)閉電動(dòng)機(jī),拆除電火花計(jì)時(shí)器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫(xiě)出角速度ω的表達(dá)式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測(cè)量值.
(2)要得到ω的測(cè)量值,還缺少一種必要的測(cè)量工具,它是______.
A.秒表 B.毫米刻度尺C.圓規(guī)D.量角器
(3)寫(xiě)出角速度ω的表達(dá)式______________,并指出表達(dá)式中各個(gè)物理量的意義:_________.
(4)為了避免在卡紙連續(xù)過(guò)程中出現(xiàn)打點(diǎn)重疊,在電與盤(pán)面保持良好接觸同,可以緩慢地將電沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動(dòng).則卡紙上打下點(diǎn)分布曲線不是一個(gè)圓,而是類(lèi)似一種螺旋線,如圖丙所示.這對(duì)結(jié)果有影響嗎?____.(填入“有影響”或“無(wú)影響”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)探究小車(chē)加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車(chē),每次小車(chē)都從同一位置A由靜止釋放。
(1)若用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d= cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車(chē)從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt=2.0×s,則小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為 m/s;
(2)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車(chē)的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為 ;
(3)測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt,并算出相應(yīng)小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究小車(chē)加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出 (選填“V-m”或“-m”)圖象;
(4)某同學(xué)在(3)中作出的線性圖象不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),其原因是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】籃球放在水平地面上,籃球會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的原因是( 。
A. 地面的形變
B. 籃球的形變
C. 地面和籃球的形變
D. 籃球受到的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,在小方格紙上畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡以后,又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)(軌跡已擦去).已知小方格紙的邊長(zhǎng)L=2.5cm,g取10m/s2.請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息,通過(guò)分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問(wèn)題:
(1)小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時(shí)間 (填“相等”或“不相等”).
(2)平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)小球從a→b、b→c、c→d的豎直方向位移差,求出小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時(shí)間是 .
(3)再根據(jù)水平位移,求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0= .
(4)小球在b點(diǎn)時(shí)豎直方向的速度為 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的豎直絕緣管內(nèi)壁粗糙程度處處相同,處在方向彼此垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為E和B,一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球從靜止開(kāi)始沿管下滑,下列關(guān)于小球所受彈力N、運(yùn)動(dòng)速度v、運(yùn)動(dòng)加速度a、運(yùn)動(dòng)位移x,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系圖像中正確的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在直徑1.6m的圓柱體一端截出一圓錐,如下圖所示,在看到剖面上,三角形的三邊之比為3:4:5, 圓柱體可繞其中心對(duì)稱(chēng)軸勻速旋轉(zhuǎn)。將一小木塊放置在斜面的中點(diǎn),它與斜面間動(dòng)摩擦力因素為0.25,若小木塊保持在此位置不動(dòng),則圓柱體旋轉(zhuǎn)的角速度應(yīng)為多大.(結(jié)果用根式表示;g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)0.1m的細(xì)線,一端系著一個(gè)質(zhì)量為0.18kg的小球,拉住線的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速改為原來(lái)的3倍時(shí),細(xì)線將恰好會(huì)斷開(kāi),線斷開(kāi)前的瞬間,小球受到的拉力比原來(lái)的拉力大40N,求:
(1)線斷開(kāi)前的瞬間,線受到的拉力大?
(2)線斷開(kāi)的瞬間,小球運(yùn)動(dòng)的線速度?
(3)如果小球離開(kāi)桌面時(shí),速度方向與桌邊緣的夾角為60°,桌面高出地面0.8m,求小球飛出后的落地點(diǎn)距離桌邊緣的水平距離?(取g=10m/s2)
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