【題目】如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間（x﹣t）圖線．由圖可知（　�。�

A. 在時刻t1，a車從后面追上b車

B. 在時刻t2，a、b兩車運動方向相反

C. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先增加后減少

D. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直比a車的大

【答案】B

【解析】

根據(jù)“直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間（x﹣t）圖線”可知，本題考查位置﹣時間（x﹣t）圖線，根據(jù)位置﹣時間（x﹣t）圖線縱橫坐標及斜率大小、方向的意義分析解答。

A、在時刻t1，a、b兩車的位置坐標相同，開始a車的位移大于b車的位移，知b車從后面追上a車。故A錯誤；

B、在時刻t2，a車的位移增大，b車的位移減小，知兩車運動方向相反。故B正確；

C、圖線切線的斜率表示速度，在t1到t2這段時間內(nèi)，b車圖線斜率先減小后增大，則b車的速率先減小后增加。故C錯誤；

D、在t1到t2這段時間內(nèi)，b圖線的斜率不是一直大于a圖線的斜率，所以b車的速率不是一直比a車大。故D錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面AB是粗糙的絕緣的，AB長為L，C為AB的中點，在A、C之間加一方向垂直斜面向上的勻強電場，與斜面垂直的虛線CD為電場的邊界．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小物塊（可視為質(zhì)點），從B點開始在B、C間以速度v0沿斜面向下做勻速運動，經(jīng)過C后沿斜面勻加速下滑，到達斜面底端A時的速度大小為v．試求：

（1）小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）勻強電場場強E的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C,圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動.三個物體與圓盤的動摩擦因數(shù)均為 ,最太靜摩擦力認為等于滑動摩擦力.三個物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m，現(xiàn)將三個物體用輕質(zhì)細線相連，保持細線伸直且恰無張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動，角速度極其緩慢地增大，已知重力加速度為g=10m/s2,則對于這個過程，下列說法正確的是( )

A. A、B兩個物體同時達到最大靜摩擦力

B. B、C兩個物體的靜摩擦力先增大后不變

C. 當時整體會發(fā)生滑動

D. 當 時，在增大的過程中B、C間的拉力不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做平拋運動的規(guī)律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速直線運動；（2）豎直方向做自由落體運動. 為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動.兩球同時落到地面.把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結(jié)果兩小球總是同時落地.則這個實驗（　　）

A. 只能說明上述規(guī)律中的第（1）條

B. 只能說明上述規(guī)律中的第（2）條

C. 不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D. 能同時說明上述兩條規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學家們運用了許多研究方法。以下關于物理學研究方法的敘述中不正確的是

A. 伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大法

B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法

C. 根據(jù)速度定義式，當Δt→0時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法

D. 在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電荷量為+q，質(zhì)量為m的小球用一根長為L的絕緣細繩懸掛于O點，所在的整個空間存在水平向右的勻強電場，已知重力加速度為g�，F(xiàn)將懸線拉直使小球從與O點等高的A點靜止釋放，當小球運動到O點正下方的B點時速度的大小為v=。求：

(1)該電場的場強E的大小；

(2)小球剛到達B點時繩的拉力；

(3)若到達B點后繩子突然斷裂，斷裂時小球以原速度拋出，則小球再次經(jīng)過O點正下方時與O點的距離是多少?

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【題目】一輛汽車作勻減速直線運動，初速度為10m/s，經(jīng)過時間4s，速度減小到2m/s，求：

（1）汽車運動的加速度大小；

（2）6s內(nèi)的位移大��；

（3）6s末的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實際修筑鐵路時,要根據(jù)彎道半徑和規(guī)定的行駛速度,適當選擇內(nèi)外軌的高度差,如果火車按規(guī)定的速率轉(zhuǎn)彎,內(nèi)、外軌與車輪之間沒有側(cè)壓力。則當火車以小于規(guī)定的速率轉(zhuǎn)彎時

A. 僅內(nèi)軌對車輪有側(cè)壓力 B. 僅外軌對車輪有側(cè)壓力

C. 內(nèi)、外軌對車輪都有側(cè)壓力 D. 內(nèi)、外軌對車輪均無側(cè)壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用自由落體運動進行“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置，所用的打點計時器通以50Hz的交流電。

(1)某同學按照正確的實驗步驟操作后，選出一條紙帶如圖所示，其中O點為重物剛要下落時打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點。已知重物的質(zhì)量為1.00kg，取g =9.80m/s2 。在OB段運動過程中，重物重力勢能的減少量ΔEp=_____J；重物的動能增加量ΔEk=_______J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。

(2)根據(jù)該同學數(shù)據(jù)處理的結(jié)果，回答這個結(jié)果是否合理？并簡要說明依據(jù)是什么。______________________.

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