如下圖,是物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測(cè)得s1=5.20 cm,S2=4.42 cm,s3=3.64 cm,s4=2.80 cm,s5=2.02 cm,s6=1.24 cm.
(1)物體的加速度大小a=________m/s2,方向?yàn)?U>________(填“向左”或“向右”).
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小v3=________m/s,方向?yàn)?U>________(填“向左”或“向右”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省雙鴨山一中高二上學(xué)期期中測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小。某同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,其裝置示意圖如右圖所示。將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0。電梯在不同的運(yùn)動(dòng)過程中,電流表的示數(shù)分別如下圖中甲、乙、丙、丁所示,則下列判斷中正確的是( )
A.甲圖表示電梯可能做勻速上升運(yùn)動(dòng) |
B.乙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動(dòng) |
C.丙圖表示電梯可能做勻減速下降運(yùn)動(dòng) |
D.丁圖表示電梯可能做變減速下降運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期中測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小。某同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,其裝置示意圖如右圖所示。將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0。電梯在不同的運(yùn)動(dòng)過程中,電流表的示數(shù)分別如下圖中甲、乙、丙、丁所示,則下列判斷中正確的是( )
A.甲圖表示電梯可能做勻速上升運(yùn)動(dòng)
B.乙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動(dòng)
C.丙圖表示電梯可能做勻減速下降運(yùn)動(dòng)
D.丁圖表示電梯可能做變減速下降運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年上海市盧灣區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用下圖所示的裝置.
(1)下列說法中正確的是 .
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制小車的質(zhì)量不變
C.在探究加速度a與小車質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出圖象
。2 )如圖是小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)得到的一條紙帶,相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒畫出來,依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測(cè)得=5.18cm,=4.42cm,=3.62cm,=2.78cm,=2.00cm,=1.20cm。則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為__________s;物體的加速度大小a=_____________m/s2,物體做_________運(yùn)動(dòng)(填“加速””減速”或“勻速”);打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小=___________m/s。(結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后只保留三位有效數(shù)字)
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